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【检索词:
校园文化建设思想政治
】
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条
红色资源与
校园文化建设
探析
作者：
刘云华
来源：
中国培训
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
红色资源
描述：
校园
文化体现着一个学校的精神风貌、文化品位、办学层次和办学特色,先进的
校园
文化是提高人才培养质量,打造教育自身品牌的重要保证。积极推进红色资源在
校园文化建设
中的作用,用先进思想文化占领高校
思想政治
红色资源在高校
校园文化建设
中的应用
作者：
罗闽鑫,文丽
来源：
青春岁月
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
红色资源
新媒体
描述：
红色资源作为中国共产党领导全国人民革命斗争和建设过程中产生的精神财富是高校
校园文化建设
的宝贵资源。对于在当前思想潮流纷繁复杂和文化多元化的高校
校园
来说,如何应用红色资源投入到
校园文化建设
中意义重大。
革命老区
校园
红色
文化建设
的创新实践
作者：
冯晶桦
来源：
基础教育研究
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
学校德育
红色文化
描述：
革命老区的红色文化,为
校园
活动传播爱国精神和中华优良传统美德提供了最坚实的精神平台,为学生健康成长营造了最佳的文化氛围。创新
校园
红色
文化建设
的成功做法主要有:充分发挥红色资源优势,建立
校园
红色文化新阵地;深入挖掘本土文化资源,拓展
校园
红色文化新内涵;精心设计活动主题,打造
校园
红色文化新亮点。
用红色文化推进
校园文化建设
作者：
徐柏兴
来源：
基础教育研究
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
学校特色
红色文化
普通高中
描述：
加强
校园文化建设
,促进办学特色形成,引领学生健康成长,是学校教育改革的重要课题。文章从学校积淀入手,围绕"红色"二字开展了红色文化特色的形成与发展研究,经过文化策划、整合、内化、发展等研究过程,从
江西红色文化资源在高校
校园文化建设
中的作用研究
作者：
揭伟超,李加亮
来源：
速读(下旬)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
作用
红色文化
高校
江西
描述：
江西红色文化在中国革命历史进程中具有重要的作用，是中华民族精神在革命战争年代的薪火相传，也是我党优良传统的集中体现。在努力实现“中国梦”的背景下，高校
校园文化建设
正面临着新一轮的机遇和挑战。因此
江西红色文化资源在高校
校园文化建设
中的作用研究
作者：
揭伟超,李加亮
来源：
速读(中旬)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
作用
红色文化
高校
江西
描述：
江西红色文化在中国革命历史进程中具有重要的作用，是中华民族精神在革命战争年代的薪火相传，也是我党优良传统的集中体现。在努力实现“中国梦”的背景下，高校
校园文化建设
正面临着新一轮的机遇和挑战。因此
浅谈红色文化融入
校园文化建设
的价值及实现
作者：
杨国栋
来源：
品牌(下半月)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
特色文化
红色文化
描述：
红色文化作为一种先进的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的一种具有鲜明时代特点的文化现象。而
校园文化建设
是高校发展和推进素质教育的重要组成部分。
利用红色文化资源推进高校
思想政治
教育的应用
作者：
单桂清
来源：
中外企业家
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
红色文化
思想政治
描述：
红色文化资源是我国优秀的教育资源,利用它的重要价值和独特教育优势来充实高校的
思想政治
教育内容,对培养不畏艰辛、勇于探索、热爱祖国的大学生有积极作用。本文分析红色文化资源在高校
思想政治
教育应用中存在的问题,在此基础上提出有效对策,以期为当前
思想政治
教育工作提供借鉴。
红色文化在高校
思想政治
教育中的功能及实现途径研究
作者：
王慧
来源：
华人时刊(下旬刊)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
思想政治
教育途径
描述：
红色文化在新时期被赋予了新的内涵，它吸取了古今中外的文化精髓，并且具有强烈的时空感染力，以其独有的魅力成为文化的一种形式。红色文化包括高尚的品德、无畏的精神等内容，使后人被其内容所深深的感染。本文论述了高校思政教育中红色文化教育的功能和实现功能存在的问题，并且提出了红色文化更好的实现教育功能的途径。
试述红色文化在大学生
思想政治
教育中的应用
作者：
王戈,刘敏,耿元珍
来源：
信息化建设
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
分析
红色文化
大学生
思想政治
应用
描述：
对红色文化以及相关的核心精神内涵进行探究和分析,不断研究红色文化对大学生思想道德教育产生影响的维度,只有这样才能够有效的发掘出红色文化教育自身所存在的价值,并且在大学生思想道德教育中具有着重要的意义,对学生的民族精神以及艰苦奋斗创业精神进行培养,不断推进大学生理想信念教育.
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