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红色资源教育:创新大学德育的有效途径
作者: 李正兴  来源:科教导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  德育功能  运用 
描述:红色资源有着十分重要的德育功能,如思想引导、政治教育、道德示范、精神激励、文化传播等。通过创造条件推进红色资源教育的有效实施,是新形势下创新大学德育的有效途径。
红色资源教育:创新大学德育的有效途径
作者: 李正兴  来源:科教导刊(上旬刊) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  德育功能  运用 
描述:红色资源有着十分重要的德育功能,如思想引导、政治教育、道德示范、精神激励、文化传播等。通过创造条件推进红色资源教育的有效实施,是新形势下创新大学德育的有效途径。
乡土红色文化在中国近现代史纲要课程教学中的运用
作者: 李桂红  来源:天中学刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  课程教学  乡土红色文化  运用 
描述:各高校所在地区及其学生家乡所在地拥有底蕴丰厚的乡土红色文化。文章认为把握住适度、整体、多元原则,将乡土红色文化运用于中国近现代史纲要课程教学具有必要性和可行性,提出了运用乡土红色文化活化课程的注意原则。
红色资源在大学生理想信念教育中的有效运用
作者: 王南甫,崔利宾  来源:重庆电力高等专科学校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 运用机制  理想信念教育  红色资源  实践策略 
描述:理想信念教育是思想政治工作的核心。依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育的政治方向,增强教育的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化相对接的教学模式,以提高大学生理想信念教育的实效。
红色资源在高校学生党建工作中的功能与运用
作者: 熊辉,仰义方  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高校学生党建工作  功能  红色资源  运用 
描述:红色资源主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期的革命斗争、建设实践与改革开放的伟大历程中形成的伟大精神及其物质载体,它具有革命性、传承性、先进性、教育性等特点。红色资源是高校学生党建工作的创新载体,其政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能在学生党建工作中起到了十分重要的作用,因此,必须充分挖掘和利用红色资源,以进课堂、进校园、进社会的形式创新高校学生党建工作。
区域红色资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用:以江西红色资源为例
作者: 胡云,叶桉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  教学  区域红色资源  运用 
描述:红色资源的内涵丰富深刻。中国共产党领导人民在江西留下了以八一精神、井冈山精神和苏区精神等为代表的丰富红色资源。《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学中开发和利用好区域红色资源,可以充实教学内容,改进教学方式,创新实践教学模式。极大地增强《纲要》课的针对性、实效性和吸引力。
论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用:以百色红色资源为例
作者: 胡耀南,骆元卡  来源:百色学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教学  “概论”课  运用  百色红色资源 
描述:红色资源是我们党和国家宝贵的精神财富。百色红色资源丰富、载体多样、利用方便,是优质高等教育资源。将百色红色资源引入毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(以下简称"概论")课教学中,让学生了解百色红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对大学生的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。
红色资源在公安现役部队理想信念教育中的运用
作者: 宋楠,肖浩  来源:武警学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  公安现役部队  红色资源 
描述:在思想观念日益多样化的今天,充分运用红色资源是深化公安现役部队理想信念教育的新途径。通过对红色资源在部队理想信念教育中优势、问题及原因的分析,对如何有效运用红色资源开展公安现役部队的理想信念教育进行了简要阐述。
红色文化在大学生廉政教育中的价值与运用
作者: 刘容筝  来源:法制与社会 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  红色文化  大学生  价值 
描述:大学生廉政教育是高校思想政治教育工作的重要环节,关系到国家的兴衰成败和党执政地位的巩固。红色文化在大学生廉政教育中起着理想信念教育、爱国奉献教育、艰苦奋斗教育、清廉意识教育的作用,通过运用红色文化可以有效加强大学生廉政教育。
论红色资源运用的路径
作者: 张娟娟  来源:华章 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 路径  育人  红色资源 
描述:红色资源是中国共产党领导各族人民在长期的革命实践中积累的宝贵财富,是提高当代大学生理想信念的重要的育人资源。本文重点研究了运用红色资源提高当代大学生理想信念教育的路径。
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