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首页>根据【检索词:新自由主义冲击下我国红色文化的保护与开发】搜索到相关结果438条
保护开发利用红色资源大力发展社会主义文化
作者： 扈远仁  来源：四川社科界 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 人文资源  人民群众  开发利用  红色资源  社会主义文化  党的领导  保护  中国共产党 
描述：一、认真理解红色人文资源的价值伟大的中国共产党奋进了90年。红色人文资源，是无数革命先辈、全体共产党员和广大人民群众在党的领导下，为中华民族翻身解放、自由幸福和伟大祖国独立民主、文明富强而浴血奋战和英勇献身的壮丽史诗与光辉见证
关于加强红色资源保护利用的实践与思考
作者： 高居华  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  保护利用 
描述：红色资源蕴涵着厚重的思想文化内涵与深刻的宣传教育价值,是促进社会主义核心价值体系建设的优质资源。加强红色资源科学保护和开发利用工作,对于加强党的建设、提高全民觉悟、推动科学发展具有十分重大的意义。
试论加强对红色资源的保护
作者： 陶璐,胡松  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  问题  现状  保护  措施 
描述：红色资源是我国特有的宝贵物质财富和精神财富。由于社会保护意识薄弱、法律法规不完善、保护资金及专业保护人员匮缺等原因,使得红色资源的保护陷入了窘境。必须提高各级政府和广大民众对红色资源的保护意识,建立健全法律法规,广开渠道筹措资金,加强文物保护专业人才队伍建设,切实保护好红色资源。
历史与现实：试论红色文化全球化时代的价值实现
作者： 杨舒眉,王小元  来源：作家 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国主义  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：在全球化背景下,红色文化在我国蓬勃兴起是多种原因复合作用的结果,弘扬红色文化对建设社会主义和谐社会具有重要的意义,通过多种路径创新和利用红色文化促使其与当今时代衔接,是其价值实现的关键。
红色文化的社会价值探析
作者： 王小康  来源：中共郑州市委党校学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  中国共产党  社会价值 
描述：红色文化是中华民族宝贵的精神财富,是中国先进文化的重要组成部分。红色文化的社会价值主要体现在政治功用、经济效应、文化价值、艺术价值和德育功能五个方面,继承和发展红色文化要把握红色文化发展方向、不断增强红色文化发展活力、积极创新红色文化宣传途径和搞好红色文化遗产的开发与保护。
基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划：以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例
作者： 杨昌鸣,赵真,成帅  来源：中国园林 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化景观  保护规划  感知  风景园林  分散型 
描述：红色文化景观是基于红色文化遗产而形成的兼具人文与自然特性的复合型景观,可分为集聚型和分散型2种类型。分散型红色文化景观由于点多面广,在组织与规划方面存在较大的难度。基于文化景观感知的视角,以江西原闽
基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划：以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例
作者： 杨昌鸣,赵真,成帅  来源：中国园林 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化景观  保护规划  感知  风景园林  分散型 
描述：红色文化景观是基于红色文化遗产而形成的兼具人文与自然特性的复合型景观,可分为集聚型和分散型2种类型。分散型红色文化景观由于点多面广,在组织与规划方面存在较大的难度。基于文化景观感知的视角,以江西原闽
论红色文化的价值与传承
作者： 管仕廷  来源：大江周刊（论坛） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  红山文化  传承  价值 
描述：红色文化是我国革命时期产生的一种特有的文化形态,具有独特的内涵与价值;红色经典文化热,折射社会大众文化危机;传承与弘扬红色文化,必定能为建设社会主义核心价值体系提供优秀的文化资源与持续的精神动力.
红色文化与教育
作者： 杨军昌,李小毛  来源：教育文化论坛 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命时期  历史文化内涵  革命精神  中国共产党人  革命历史  革命斗争  中国共产党领导人  社会主义先进文化  伟大精神  红色 
描述："红色文化"是指中国共产党领导人民在各个阶段的革命斗争中形成的革命历史文化,包括物质与精神两个方面的载体,具体指革命时期形成的伟大革命精神及其能体现伟大精神的革命事件、遗迹、文物等。她是在如火如茶的革命战争年代,由中国共产
思想政治教育与红色资源开发
作者： 胡晓加,廖运生  来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  利益分配  红色资源开发 
描述：在市场化语境下，红色资源开发要实现经济效益和社会效益的共赢，必须坚定在关注红色资源的思想政治教育价值的立场上，反思开发的内涵和目标，从而重视开发介体和环体建设，使得主体、客体、介体和环体建设达到协合状态，实现红色资源的思想政治教育价值。
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