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文化凝聚力
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条
“中国梦”与大学生红色
文化
认同
作者:
王国宁,高军龙
来源:
法制与社会
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
“中国梦”
红色文化
大学生
描述:
强化大学生红色
文化
认同是促进中华
文化
繁荣发展的有效途径,而中华
文化
的繁荣发展是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的条件,“中国梦”与大学生红色
文化
认同有着密不可分的关系。“中国梦”的提出与践行为大学生
红色
文化
对地方性高校德育课的功能研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,
文化
的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于高校德育课的教学方式和实效性有着很隐性的积极作用。认识地方
文化
的作用,研究地方性高校德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于高校德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性意义。
红色
文化
对地方性高校德育课的功能研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,
文化
的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于高校德育课的教学方式和实效性有着很隐性的积极作用。认识地方
文化
的作用,研究地方性高校德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于高校德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性意义。
红色
文化
资源的价值探析
作者:
张哲思,孟燕
来源:
商情
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教学价值
教育价值
文化价值
历史价值
经济价值
红色文化资源
描述:
红色
文化
资源是中国共产党在领导人民进行革命斗争的过程中形成的资源,有其深刻的内涵。它具有历史价值、教育价值、
文化
价值、教学价值、经济价值等,研究红色
文化
资源的价值有助于增强
文化
的影响力
凝聚力
和感召力,提高
文化
软实力。
浅析提升中国红色
文化
软实力的路径选择
作者:
卢倩倩
来源:
西江文艺(上半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
和生活方式。红色
文化
更是提升我国
文化
软实力之国际和国内影响力的核心构成和深厚根基。因此,我们要大力发展红色
文化
,创新红色
文化
的传播手段和方式,提升红色
文化
的
凝聚力
,推动中国特色社会主义
文化
大发展大繁荣,以增强中国
文化
软实力。
基于红色
文化
的维度培育践行社会主义核心价值观
作者:
孙绍勇,王文余
来源:
重庆理工大学学报(社会科学)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
文化建设
意识形态建设
描述:
的亲和力、吸引力、感染力和
凝聚力
。培育践行社会主义核心价值观应做到以下几点:以红色
文化
作为鲜活载体和重要依托,充分发挥红色
文化
凝心聚力、引领先进、弘扬主旋律、传递正能量的作用;坚持历史与现实、内容与
红色
文化
的特征
作者:
王慧
来源:
时代报告(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
特征
红色文化
内涵
描述:
红色
文化
是具有民族性、科学性、大众性的
文化
;红色
文化
是以马克思主义为指导的先进
文化
,体现着马克思主义的主旨、精神与要义;红色
文化
也是一种具有中国特色的政治
文化
,内含着党的政治意识形态;红色
文化
是与时俱进的开放性的
文化
。
利用江西红色
文化
繁荣高校校园
文化
的思考
作者:
何裕宁,何华生
来源:
教育观察(上旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
高校
描述:
江西红色
文化
资源丰富,江西高校应充分利用地域
文化
资源,加强红色
文化
在校园
文化
建设中的作用。江西高校在利用红色
文化
资源进行校园
文化
建设中也遇到了一些问题与困难:首先,红色
文化
在校园
文化
中认同程度低
红色
文化
的价值和传播
作者:
梅盼盼
来源:
人间
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
价值
描述:
红色
文化
的研究作为一个热点领域,对其的研究也有了众多的研究成果。从对红色
文化
的生成要素,内涵和特点的研究,价值功能的研究,传播方式的研究等都为我们继续研究红色
文化
提供了宝贵的理论知识。因此,探索红色
文化
的价值和传播方式,进而为后期探索红色
文化
研究的新兴领域具有一定的意义。
论红色
文化
的内涵及时代引领作用
作者:
李锦
来源:
内江科技
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
延安时期
革命精神
文化经典
马克思主义原理
德育教育
理论联系实际
文明传承
红色文化
青年学生
乡村文化
描述:
本文以红色
文化
的内涵来论述传承红色
文化
的必要性,提出开展各种红色
文化
活动,从而达到引领时代的作用。
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