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条
红色
文化
热述评
作者:
张树盛
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
红色文化
文化热
描述:
近年来,红色
文化
形成了一股"红色热潮",以读"红色书籍"、唱"红色歌曲"、看"红色电影"、传"红色短信"等为内容的红色
文化
呈现出一片热火朝天的景象。透过现象看本质,本文从红色
文化
的内涵、红色
文化
热的原因、红色
文化
还能热多久等方面展开述评,以期对红色
文化
热作一番有益探讨。
红色
文化
“四渡赤水”蕴含的时代教育价值
作者:
韦佳
来源:
教育文化论坛
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
时代价值
四渡赤水
精神
描述:
"四渡赤水"是中国工农红军在长征中谱写的一曲壮歌,其惊心动魄、波澜壮阔实为战争史中的奇迹,被毛泽东誉为一生中最得意之笔。在这场战役中,红军战士所体现出的艰苦奋斗、百折不挠、坚定信念的精神被称之为极具时代价值的民族之魂,激励着后人奋发图强、开拓进取。
以红色
文化
引领大众
文化
的健康发展
作者:
管仕廷
来源:
湖北行政学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
大众文化
红色文化
引领
健康发展
描述:
以红色
文化
引领大众
文化
的健康发展是我们今天
文化
繁荣发展的重要战略之一,这包括:以红色
文化
来引领大众
文化
的价值导向;用红色
文化
来塑造大众
文化
的人文精神;以红色
文化
来实现大众
文化
的隐性教育效应;以红色
文化
来拓展大众
文化
的娱乐
休闲
功能;以红色
文化
来提升大众
文化
的
文化
品质。
利用红色
文化
精髓 塑造学生思想品德:浅谈语文教学中红色
文化
的挖掘及其教育价值
作者:
曾腾
来源:
作文成功之路(下)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义思想道德
红色经典
语文教学
文化
新时期
语文教师
引导学生
开发与利用
语文课程资源
语文课程标准
描述:
教师,更应该高度重视语文课程资源的开发与利用,努力成为教材的开发者、建设者,引导学生多渠道、全方位地感受中国悠久历史和灿烂
文化
的内在魅力和深刻内涵。
继承和弘扬红色
文化
,提升党的
文化
力
作者:
彭绪琴
来源:
濮阳职业技术学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化竞争力
文化凝聚力
红色文化
文化塑模力
文化形象力
中国共产党
描述:
继承和弘扬红色
文化
是提高党的
文化
力的一个重要途径。继承和弘扬红色
文化
有助于提升党的
文化
形象力,有助于提升党的
文化
塑模力,有助于提升党的
文化
凝聚力,有助于提升党的
文化
竞争力。
关于“红色
文化
”的几点思考
作者:
荣开明
来源:
湖北经济学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
民族
红色文化
中国
描述:
如何理解红色
文化
,怎样传承和弘扬红色
文化
,是当今中国繁荣和发展社会主义先进
文化
亟需解决的一个重大问题。本文对红色
文化
产生的渊源、红色
文化
的性质、涵义和特征、红色
文化
建设的重大意义、红色
文化
在当今社会的价值、红色
文化
的传承和弘扬等谈了-些个人思考后的见解,用以抛砖引玉。
论红色
文化
的内涵与特征
作者:
管仕廷
来源:
传承
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
特征
红色精神
红色文化
内涵
描述:
"红色
文化
"是一种特殊的
文化
类型,在形式与内容上有着特定的物质载体与丰富的精神内涵;红色
文化
是具有民族性、科学性、大众性的
文化
;红色
文化
是以马克思主义为指导的先进
文化
,体现着马克思主义的主旨、精神与
论红色
文化
的科学发展
作者:
马静,刘玉标
来源:
求实
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化强国
科学发展
红色文化
描述:
以什么样的视角认识红色
文化
、以什么样的态度对待红色
文化
、以什么样的思路发展红色
文化
,是我们面对红色
文化
热现象时应有的冷思考。深挖内涵、拓展价值,是认识红色
文化
的科学视角;理性平和、客观真实、开放包容
论红色
文化
与地方高校特色
文化
的融合发展
作者:
庞波
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
特色文化
红色文化
高校
融合发展
描述:
红色
文化
的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色
文化
的精髓,能为高校特色
文化
建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的
文化
品牌。同时,将红色
文化
融入大学
文化
建设之中,塑造高校特有的精神
文化
、物质
文化
和行为
文化
,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色
文化
建设。
论红色
文化
与地方高校特色
文化
的融合发展
作者:
庞波
来源:
学校党建与思想教育(下)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
特色文化
红色文化
高校
融合发展
描述:
红色
文化
的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色
文化
的精髓,能为高校特色
文化
建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的
文化
品牌。同时,将红色
文化
融入大学
文化
建设之中,塑造高校特有的精神
文化
、物质
文化
和行为
文化
,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色
文化
建设。
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