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红色文化促中国梦教育的思考：以《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课
教学
为例
作者：
喻问琼
来源：
经济研究导刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学
中国梦
红色文化
描述：
加强中国梦教育是当今学校思想政治教育的主要内容,它应该通过不同的途径、不同的方式开展教育,激励广大青年学生树立理想、刻苦学习,为实现自己的梦、民族梦而努力。思想政治课是开展中国梦教育的重要途径。老师可以利用课堂
教学
、实践
教学
、网络
教学
三个平台,以红色文化促进中国梦教育。
依托红色文化资源开展高校思想政治
理论
课实践
教学
的实效性探索
作者：
王东维,闫影
来源：
延安大学学报(社会科学版)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
实效性
思想政治理论课
红色文化资源
描述：
红色文化资源、思想政治
理论
课与社会主义核心价值体系具有高度的契合性,依托红色文化资源开展实践
教学
是深化高校思想政治
理论
课
教学
效果的有效手段。有条件的高校应站在打造学校特色的高度将区域政治资源优势转化
红色资源在高校思想政治
理论
课
教学
中的功能分析
作者：
易金华,黄诚
来源：
山东青年
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治理论课教学
功能
红色资源
高校
描述：
红色资源是一种优质的教育
教学
资源，课程建设功能及德育功能是红色资源在高校思想政治
理论
课
教学
中的两大基本功能。课程建设功能：为思想政治
理论
课
教学
提供优质资源，提供正确的价值导向，奠定先进文化根基，增强
依托红色文化资源创新高校思政课体验式
教学
作者：
舒前毅
来源：
湖北行政学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
高校思政课
体验式教学
红色文化资源
描述：
新时期,高校思想政治
理论
课的
教学
方式必须与时俱进地变革,实现由传统单主体讲授型
教学
模式向现代双主体互动式
教学
模式的跃变,而体验式
教学
是可供选择的一种模式。高校思想政治
理论
课
教学
与红色文化资源的内在
“毛泽东思想和中国特色社会主义
理论
体系概论”课
教学
要点和
教学
设计（本科版）
作者：
陈占安,秦宣,韩喜平
来源：
高等教育出版社
年份：
2014
文献类型 ：
图书
关键词：
毛泽东研究
描述：
“毛泽东思想和中国特色社会主义
理论
体系概论”课
教学
要点和
教学
设计（本科版）
红色文化资源在高校思想政治
理论
课
教学
中运用的思考
作者：
陈始发,李立娥
来源：
思想理论教育导刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
思政课教学
运用
红色文化资源
描述：
开发利用红色文化资源与加强高校思政课
教学
针对性有效性之间存在着高度的一致性与契合性。当下,必须加强两个方面工作:一方面切实做好思政课开发利用红色文化资源的顶层设计工作,从总体原则、
教学
内容调整
红色资源在高校党课
教学
中的运用探索
作者：
陈京辉,何莉辉,王婧,魏可嘉
来源：
产业与科技论坛
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
党课教学
红色资源
党课教育
大学生党课
描述：
党课教育作为高校党建工作的重要内容,对做好高校学生的思想教育工作具有重大意义。我国丰厚的红色资源具有独特的党课
教学
资源优势和教育价值,结合大学生入党积极分子的思想发展以及当前国内国际复杂的形式可以发现,将红色资源运用到高校党课
教学
中,用新的视野和角度开展高校党课的
理论
研究对于党课
教学
具有重要意义
毛泽东思想和中国特色社会主义
理论
体系概论
教学
辅导用书
作者：
刘广敏,李雷,丁锐,冯国成,姚尧
来源：
哈尔宾工业大学出版社
年份：
2014
文献类型 ：
图书
关键词：
国际社会主义
共产主义运动
描述：
毛泽东思想和中国特色社会主义
理论
体系概论
教学
辅导用书
红色资源在高校思政课
教学
中的价值及运用
作者：
薛一飞,邢海晶
来源：
学理论
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治理论课教学
红色资源
思想政治教育
描述：
红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的思想政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在高校思想政治
理论
课
教学
中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
红色资源在高校思政课
教学
中的价值及运用
作者：
薛一飞,邢海晶
来源：
学理论(中)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
描述：
红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的思想政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵，探索红色资源在高校思想政治
理论
课
教学
中有效运用的途径如下：要大力推进红色资源融入
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