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首页>根据【检索词:探索和运用结合】搜索到相关结果129条
红色资源在思想政治教育中运用研究
作者： 陶跃宏  来源：宁夏农林科技 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  运用 
描述：红色资源是中国共产党领导各族人民在长期的革命斗争实践中留下的历史文化遗产,文章分析了红色资源在大学生思想政治教育中运用价值及运用策略,探索了红色资源在思想政治教育实践教学的路径,不断增强高校思想政治教育的实效性。
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：都是极具现实意义的,红色资源真正起到了资政育人的作用。目前高校普遍加强了红色资源在思政教育中的运用,但红色资源的按部就班、教学呆板,使得思政教育在深入性、创新性方面仍显不足,这要求高校探索出系统化、全面性与创新性相结合的红色资源思政教育途径,充分体现红色资源对高校学生思想教育的实效性。
红色文化在大学生德育工作中的运用
作者： 陈大元  来源：科教导刊(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  运用  大学生德育 
描述：大学生的世界观、人生观和价值观状况将直接决定了中国特色社会主义建设事业是否后继有人;红色文化在大学生的理想信念导向、高尚道德情操的教化、革命乐观主义和英雄主义的激励和改革创新精神培养方面有着重要的价值;继承和运用红色文化于大学生德育工作,对培养合格大学生具有战略性意义。
红色文化在大学生德育工作中的运用
作者： 陈大元  来源：科教导刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  运用  大学生德育 
描述：大学生的世界观、人生观和价值观状况将直接决定了中国特色社会主义建设事业是否后继有人;红色文化在大学生的理想信念导向、高尚道德情操的教化、革命乐观主义和英雄主义的激励和改革创新精神培养方面有着重要的价值;继承和运用红色文化于大学生德育工作，对培养合格大学生具有战略性意义。
高中生思想政治教育中红色文化资源的有效运用
作者： 姜海森  来源：读写算(素质教育论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  运用  高中学生 
描述：在中国革命、建设及改革发展的实践过程中,中国共产党领导各族人民创造了宝贵的财富,这些财富统称为红色资源,是革命传统优势的一大重要体现,能在学生思想政治教育中发挥举足轻重的作用.本文主要探讨在高中生思想政治教育中有效运用红色资源的途径,希望能为促进学生思想政治教育工作的顺利开展提供参考.
区域红色文化与高校校园文化活动相结合的探索
作者： 邓丽芳  来源：新闻知识 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  行为文化  和谐文化  品牌文化  区域 
描述：红色文化的生成具有区域性。区域红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化资源与区域内的高校校园文化活动密切联系,区域红色文化是高校校园文化活动的丰富源泉,高校校园文化活动是区域红色文化的宣传影响因子。开展高校校园红色文化活动,充分发挥区域红色文化的教育教养功能、竞技娱乐功能和促进学生个性才能发展功能,并通过打造高校校园的红色品牌文化、红色行为文化和红色和谐文化促进区域高校与区域经济社会的共同发展。
发挥红色资源优势探索党性教育新路
作者： 蔡月芝  来源：文化产业 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 党性教育  红色资源 
描述：党性教育事关党的前途命运,依托红色资源,以党性教育为主,将红色资源与党性教育紧密结合,探索党性教育新路,强化党性教育效果,是当前新形势下面临的一个新课题。
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者： 李慧  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述：红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者： 王成林  来源：学理论(上) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：在我国，红色资源作为一种优质的德育资源，在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可，在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者： 王成林  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  中学德育  价值 
描述：在我国,红色资源作为一种优质的德育资源,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有
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