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首页>根据【检索词:探析】搜索到相关结果37条
赣鄱红色文化融入师范生师德建设的途径探析
作者： 俞玲,李志梅,王莉莎  来源：中华少年 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 师德  革命精神  赣鄱红色文化  师范生 
描述：高等教育的同时需要接受红色文化的洗礼,现就赣鄱红色文化对江西省师范类大学生师德建设的途径探析为例,从红色文化的主要内容及表现形式,红色文化教育,红色文化教育对师范生师德的培育作用和创新开展红色文化教育活动四方面作出具体分析。
红色文化资源的价值探析
作者： 张哲思,孟燕  来源：商情 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学价值  教育价值  文化价值  历史价值  经济价值  红色文化资源 
描述：红色文化资源是中国共产党在领导人民进行革命斗争的过程中形成的资源，有其深刻的内涵。它具有历史价值、教育价值、文化价值、教学价值、经济价值等，研究红色文化资源的价值有助于增强文化的影响力凝聚力和感召力，提高文化软实力。
南昌起义失败原因再探析
作者： 罗志峰  来源：东方教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  革命  教训  原因 
描述：南昌起义具有重大的历史意义，其失败原因的研究对于总结经验教训和新时期的军队建设也有着非要重要的意义。没能与当地农民运动思想结合，起义过程中的战略决策错误，对开展土地革命的重要性认识不足，资产阶级在队伍中的消极作用，这些因素一起导致了南昌起义最后以失败而告终。
红军时期的士兵委员会制度探析
作者： 王建强  来源：中共党史研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 民主制度  红军  士兵委员会 
描述：红军时期的士兵委员会制度,源起于国民革命军的个别部队,建立于红军初创时期的探索和实践中,随着出现的问题及时得到调整,至1930年9月臻于完善。其历史作用主要包括:密切新型官兵关系;瓦解敌军;有效开展基层政治工作;保证党对军队绝对领导;帮助维持军纪。因而,这一制度成为红军区别于一切旧军队的重要标志之一,对于创建中国共产党领导下的新型人民军队,意义深远,毛泽东曾将其与"支部建在连上"相提并论。然而,这一制度最终于1932年被取消,其原因并非以往所认为的其职权过大、设置不合理,受到王明"左"倾错误的影响等,而主要是因为遭到了共产国际的质疑和反对,是在外力作用下被迫取消的。
红色文化的当代德育价值及其挖掘路径探析
作者： 杨梅  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  德育  红色文化  价值 
描述：红色文化指的是自中国共产党成立以来不断选择、融化、整合中外优秀文化思想基础上所形成的民族的、理智性的无产阶级精神文化,它主要包括井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神和改革开放精神。红色文化具有丰富的德育价值,它是德育课程不可或缺的组成部分,它对建构华夏文化认同具有积极作用,它能为新时期发展指引正确的前进方向,它是新时期思想政治教育的重要手段之一。红色文化融入当代德育的路径主要有:应挖掘红色文化的当代德育意蕴;应坚持红色文化融入当代德育的基本原则;应完善红色文化的现代传播机制;应唤醒当代人们的红色文化自觉。
红色文化融入青少年思想政治教育探析
作者： 李源峰  来源：教育艺术 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 青少年问题  三观  教学内容  教育内容  思想政治教育  红色文化  生态文明教育  学校教育  政治教育功能  文化多元化 
描述：思想政治教育的实现路径,对于新时期加强和改进青少年思想政治教育具有重大而深远的意义。一、红色文化融入青少年思想政治教育的时代意义1.引导青少年正确树立“三观”。青少年时期是形成和树立正确世界观、人生观和价值观的重要阶段。随着经济全
红色资源与校园文化建设探析
作者： 刘云华  来源：中国培训 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色资源 
描述：校园文化体现着一个学校的精神风貌、文化品位、办学层次和办学特色,先进的校园文化是提高人才培养质量,打造教育自身品牌的重要保证。积极推进红色资源在校园文化建设中的作用,用先进思想文化占领高校思想政治教育的主阵地,将红色文化和传统精神融入校园文化培育当中,构建独特的红色教育工程,是发挥文化育人、实践育人的重大举措,也是促进校园文化德育功能得到有效发挥的重要载体。
红色资源在当代大学生“三生”教育中的运用探析
作者： 罗雄  来源：吉林省教育学院学报(上旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 运用途径  “三生”教育  红色资源 
描述：生命意识淡薄、生活技能缺乏、生存能力低下,是当代不少大学生"三生"观的现状。红色资源作为加强大学生"三生"教育的重要财富,为当代大学生生命教育提供了导向,为当代大学生生活教育树立了榜样,为当代大学生生存教育丰富了内容。在具体实践中,必须把红色资源融入到"三生"教育的课堂教学过程之中,融入到"三生"教育的校园文化建设之中,融入到"三生"教育的社会实践体验之中。
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者： 王成林  来源：学理论(上) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：在我国，红色资源作为一种优质的德育资源，在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可，在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有得到充分发挥。因此，如何有效促进红色资源在中学德育过程中的运用就显得十分重要。本文从红色资源在中学德育方面的运用现状着手，客观地分析红色资源在中学德育工作已取得的成效与问题，针对现有问题提出对策建议，从而为利用红色资源加强中学的德育工作提供新的视角。
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者： 王成林  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  中学德育  价值 
描述：在我国,红色资源作为一种优质的德育资源,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有得到充分发挥。因此,如何有效促进红色资源在中学德育过程中的运用就显得十分重要。本文从红色资源在中学德育方面的运用现状着手,客观地分析红色资源在中学德育工作已取得的成效与问题,针对现有问题提出对策建议,从而为利用红色资源加强中学的德育工作提供新的视角。
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