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《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》教学
指导
书
作者：
汪宗田,张存国
来源：
中国地质大学出版社
年份：
2012
文献类型 ：
图书
关键词：
传记
毛泽东（1893
1976）
描述：
《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》教学
指导
书
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学习
指导
与实训教程
作者：
宋合利,孟繁兵,谈家水
来源：
山东大学出版社
年份：
2012
文献类型 ：
图书
关键词：
毛泽东思想
学习体会
描述：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学习
指导
与实训教程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习
指导
作者：
谢开贤,曾艳,任永辉
来源：
湘潭大学出版社
年份：
2012
文献类型 ：
图书
关键词：
生平事迹
陈士榘
描述：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习
指导
浅析中共在南昌起义过程中的决策特点
作者：
刘小花
来源：
军事历史
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
决策特点
南昌起义
土地革命战争史
中国共产党
描述：
中共对南昌起义的一系列
指导
,不仅体现在起义的酝酿、决策阶段,还体现在起义爆发后南征途中。其中包括指示广东、湖南等省发动暴动配合起义以及做好起义失败后的善后工作等。纵观中共对南昌起义的系列
指导
和举措
让“红色文化”与学校德育相结合
作者：
卢宏博
来源：
辅导员(上)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命战争年代
马克思主义
革命精神
民族文化
学校德育
革命事迹
红色文化
革命历史
描述：
所谓“红色文化”是以马克思主义为
指导
的文化．是民族文化的天然构成．它由革命战争年代及和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容。是教育青少年一代的鲜活教材。也是新时期德育的独特载体。
试论当代中国爱国主义教育的红色文化支持
作者：
刘玉标,马静
来源：
中共南昌市委党校学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
爱国主义教育
文化支持
描述：
红色文化是以马克思主义为
指导
的、革命的、先进的文化,是中国共产党领导广大人民群众在革命、建设和改革时期形成的主流思想意识及其物化资源。在当代中国,红色文化可以强化人们的爱国之识、涵养人们的爱国之情、培育人们的爱国之志、引导人们的爱国之行。
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者：
马保青
来源：
时代报告
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命道路
“农村包围城市”
历史过程
描述：
“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物, 是一条独具中国特色的革命道路。结合中国革命的实践过程, 对这一理论的形成重新进行历史考察, 有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”, 从而更好地
指导
我国今天的现代化建设。
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者：
马保青
来源：
时代报告(下半月)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命道路
“农村包围城市”
历史过程
描述：
“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,是一条独具中国特色的革命道路.结合中国革命的实践过程,对这一理论的形成重新进行历史考察,有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”,从而更好地
指导
我国今天的现代化建设.
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者：
马保青
来源：
时代报告(下半月)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命道路
“农村包围城市”
历史过程
描述：
“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,是一条独具中国特色的革命道路.结合中国革命的实践过程,对这一理论的形成重新进行历史考察,有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”,从而更好地
指导
我国今天的现代化建设.
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者：
马保青
来源：
时代报告
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命道路
“农村包围城市”
历史过程
描述：
“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物, 是一条独具中国特色的革命道路。结合中国革命的实践过程, 对这一理论的形成重新进行历史考察, 有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”, 从而更好地
指导
我国今天的现代化建设。
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