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条
论
红色
文化教育
传承体系的构建
作者:
张绍荣
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
体系
教育传承
红色文化
构建
描述:
需求。
我们
应着眼
红色
文化教育
传承体系的构建,以社会主义核心价值体系为引领,丰富内容体系,拓展传承方式,提升产业水平,创新体制机制,推动
红色
文化创新发展。
依托
红色
文化建设推进马克思主义大众化刍议
作者:
黄三生
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
机制
马克思主义大众化
红色文化
描述:
和
红色
心态文化是推进马克思主义大众化的有效载体。为确保
红色
文化建设在推进马克思主义大众化过程中的功能发挥,
需要
构建
红色
文化的保护机制、创新机制和接受机制。
红色
资源:大学生社会主义核心价值观教育的重要载体
作者:
胡建,冯开甫
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
社会主义核心价值观
红色资源
大学生
描述:
的天然载体和重要依托。当前,
我们
应充分发挥
红色
资源在价值引领、道德教化、榜样激励等方面的价值观教育功能,将
红色
资源有机融入思想政治理论课教学、校园文化建设和大学生社会实践中,积极探索以
红色
资源为载体进行大学生社会主义核心价值观教育的有效方法,以不断增强大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。
论
红色
资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者:
李康平
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
运用路径
红色资源
思想政治理论课
描述:
在新的形势下开发运用
红色
资源,充分挖掘和发挥
红色
资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新
红色
资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
试论
红色
文化在建设社会主义核心价值体系中的价值及其实现途径
作者:
杨建辉
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
建设
红色文化
社会主义核心价值体系
描述:
红色
文化对社会主义核心价值体系的建设具有重要的现实意义:
红色
文化的精神内涵与社会主义核心价值体系一脉相承;
红色
文化是进行社会主义核心价值体系教育的天然平台和载体;
红色
文化是消除思想障碍、推动社会主义核心价值体系建设的重要动力。要大力发掘和培育
红色
文化资源,全面推进社会主义核心价值体系建设。
红色
文化资源在高校思想政治理论课教学中运用的思考
作者:
陈始发,李立娥
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思政课教学
运用
红色文化资源
描述:
开发利用
红色
文化资源与加强高校思政课教学针对性有效性之间存在着高度的一致性与契合性。当下,必须加强两个方面工作:一方面切实做好思政课开发利用
红色
文化资源的顶层设计工作,从总体原则、教学内容调整
论
红色
资源融入思想政治理论课教学的有效途径
作者:
张泰城,常胜
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
教学
红色资源
思想政治理论课
描述:
红色
资源是中国革命斗争过程中形成的物化产物,是中国共产党在革命战争年代和社会主义现代化建设时期所形成的具有资政育人意义的历史遗存,具有丰富的内涵,对于思想政治理论课教学具有非常重要作用。
红色
资源要有
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