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【检索词:
思想政治教育方法
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论《古田会议决议》中的
思想政治教育
方法
作者：
邹慧
来源：
神州(下旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育方法
《古田会议决议》
描述：
思想政治教育
离不开特定的
方法
，《古田会议决议》作为党和红军建设的纲领性文件，反映出党在
思想
政治工作中灵活运用了理论教育法、实践锻炼法、榜样示范法、心理咨询法、批评与自我批评法、形象教育法等
思想政治教育
方法
。
论《古田会议决议》中的
思想政治教育
方法
作者：
邹慧
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育方法
《古田会议决议》
描述：
思想政治教育
离不开特定的
方法
,《古田会议决议》作为党和红军建设的纲领性文件,反映出党在
思想
政治工作中灵活运用了理论教育法、实践锻炼法、榜样示范法、心理咨询法、批评与自我批评法、形象教育法等
思想政治教育
方法
。
论加强和改进大学生
思想政治教育
的
方法
：以利用红色资源为视角
作者：
胡兆凌
来源：
学理论(中)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
大学生
描述：
和改进大学生
思想政治教育
的价值和
方法
如：带领学生体验红色资源；帮助学生认识红色文化；引导学生实践红色精神等。
论加强和改进大学生
思想政治教育
的
方法
：以利用红色资源为视角
作者：
胡兆凌
来源：
学理论
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
大学生
描述：
和改进大学生
思想政治教育
的价值和
方法
如:带领学生体验红色资源;帮助学生认识红色文化;引导学生实践红色精神等.
论网络时代红色文化意义拓展的本质与
方法
作者：
陈俊
来源：
中国管理信息化
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
方法
网络时代
本质属性
红色文化
意义拓展
描述：
网络时代的到来要求红色文化必须拓展其意义,增加时代精神内涵,提升红色文化的外在影响力。"红色文化意义拓展"的本质属性,即通过增加"红色文化"的
思想
内涵与内容来充实"红色文化"的内在属性,通过提升
红色资源在高校
思想政治教育
中运用的途径研究
作者：
彭希林,乔湘平
来源：
思想政治教育研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
教育途径
描述：
红色资源是高校
思想政治教育
的宝贵资源。增强红色资源在高校
思想政治教育
中运用的有效性,必须探索教育
方法
和途径。红色资源在高校
思想政治教育
中运用的途径和
方法
主要有:教学融入途径、文化感染途径、实践体验途径、网络渗透途径。
论《古田会议决议》的
思想政治教育
意义
作者：
陈玲
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
意义
思想政治教育
描述：
的内容和
方法
的规定,促进了
思想政治教育
体系的完善;对红军宣传教育队伍的建制,是对
思想政治教育
队伍建设的有效探索。
古田会议对高校
思想政治教育
的启示
作者：
孙辉
来源：
青年与社会
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
启示
古田会议决议
思想政治教育
描述：
，确立
思想政治教育
的“生命线”地位、创新
方法
，与时俱进、加强人本主义关怀，同时也要加强
思想政治教育
队伍的建设。
《古田会议决议》的
思想政治教育
地位及启示
作者：
魏志俏
来源：
传承
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
启示
古田会议决议
历史地位
思想政治教育
描述：
《古田会议决议》是党和军队
思想政治教育
的第一个纲领性文献,是马克思主义同中国实际相结合的产物。它明确了
思想政治教育
的地位和作用,确定了
思想政治教育
的内容、
方法
和原则,划分了不同的教育对象和层次,并
应用赣南红色文化资源创新高校
思想政治教育
作者：
钟蓉
来源：
中国-东盟博览
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育
赣南红色文化资源
描述：
赣南,作为红色文化资源诞生地之一,具有丰富的红色文化底蕴,为高校开发利用作为大学生
思想政治教育
提供了重要载体。本论文为赣州市市联课题结题论文,从三大方面阐述:
1
、高校
思想政治教育
存在的问题;2、赣南
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...
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