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红色资源在特殊专业大学生心理健康教育中的运用
作者: 吴俊萍  来源:心理医生(下) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 心理健康教育  红色资源  特殊专业 
描述:特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练,从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶,导致他们文化基础较差,从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源,则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
苏区农民动员的机制与策略分析:以“九打吉安”为例
作者: 何斌,游海华  来源:农业考古 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 动员机制  政治动员  地方党组织  红军  赣西南  群众组织  农民协会  吉安  策略分析  苏维埃政府 
描述:(一)关于苏区时期的政治动员,目前学界主要就动员的形式与内容、动员成功的原因、妇女等阶层的动员情况,以及不同苏区动员的比较等展开了一些讨论,取得了一些成果(1)(2)(3)(4)(5)(6),为这一课题的深入研究打下了良好基础。应进一步探讨的问题是,动员的策略和运行机制在实践中是如何具体展开的?换言之,我们的
红色资源融入野外生存生活教育对大学生就业理念和心理承受能力影响研究
作者: 胡达道,阳芸,彭勇  来源:北京体育大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 就业理念  心理承受能力  红色资源  大学生  野外生存生活教育 
描述:;创新精神和创业意识增强;提高了走向社会的自信心;责任心与合作精神和能力得到加强;抗挫折能力和勇敢顽强意志品质得到磨炼。进而端正了大学生就业理念,提高了就业心理承受能力。
积极构建利用红色文化资源开展廉政教育的长效机制
作者: 居继清,石功鹏  来源:新东方 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  长效机制  红色文化资源 
描述:地方红色文化中有丰富的廉政教育资源。为深入开展反腐倡廉建设并取得实效,应将红色文化资源与廉政教育结合起来,构建起利用地方红色文化资源开展廉政教育的教育、学习、考评和激励的长效机制
土地革命战争时期中共地权政策的演变及其机制探讨
作者: 周晓庆  来源:古今农业 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 土地国有  土地革命  农民土地所有制  土地所有权 
描述:土地革命时期,革命根据地的土地政策目标是要推翻封建地主剥削制度,保护和巩固根据地,并为完成新民主主义革命任务打下坚实基础,但早期土地政策的制定却受到了共产国际的影响和制约,混淆民主革命和社会主义革命性质和任务的界限,忽视中国农业的基本国情因素,"破"了"旧"却"立"不起"新",从而导致土地政策经历了公有私耕、公有公耕到私有私耕的曲折历程。土地革命虽然最终走上了把马克思主义革命理论同中国具体国情相结合的农民土地所有制道路,但这其中的经验和教训值得我们吸取。
论红色资源的思想政治教育功能
作者: 李霞,曾长秋  来源:求实 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 育人功能  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是我们党最可宝贵的思想政治教育资源,其中蕴含科学的思想观念、正确的政治观点、高尚的道德情感、良好的心理素质和健康的审美情趣。在思想政治教育过程中,它能够发挥思想导引、政治驾驭、道德示范、心理优化、审美熏陶的功能。
红色文化传播中的受众研究
作者: 洪芳,王政,褚凰羽  来源:新闻界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 传播  红色文化  受众 
描述:受众是整个红色文化传播过程的归宿,他们决定了红色文化传播的有效性。本文在研究红色文化传播中受众行为的影响因素,以及分析受众心理的基础上,提出了树立科学的"受众意识"和构建多元化受众服务体系的具体措施。
论红色资源的教育功能及其拓展
作者: 李霞,曾长秋  来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  功能拓展 
描述:红色资源的教育功能包括思想导引、政治驾驭、道德示范、法纪教育、心理优化、审美熏陶等;为了充分发挥这些功能,必须进行红色资源内部要素的结构优化,实现思想政治教育功能的网络化拓展。拓展红色资源的教育功能,应该与思想政治教育环境形成良性互动,以及由单一功能向复合功能发展。
对“红色资源”概念界定的思考
作者: 李贤海,李文瑞  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 界定  红色资源  思考  概念 
描述:民众习俗与心理需求,科学区分和正确处理红色资源"源"与"流"的辩证关系。只有这样,"红色资源"概念界定才能客观反映当时的历史事实,体现其固有的历史价值与现实教育价值。
高校红色文化建设存在的问题与对策
作者: 吴先勇  来源:广西社会科学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化建设  对策  问题  高校 
描述:红色资源的特点和价值决定了其对高校文化建设具有重要意义。但是,高校仍存在红色文化建设意识不强和红色文化氛围不浓,缺乏红色文化建设长效机制,红色文化建设内容缺乏系统性,红色文化教育活动针对性不强等问题
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