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挖掘红色文化资源 优化学校德育工作
作者: 刘雪梅  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 学校  丰富  德育  优化  红色文化 
描述:红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的人生观,价值观以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化运用于学校德育,整合了教育资源,拓展了教育渠道,丰富学校的德育教育活动,优化德育教育的效益,为学校的思想道德教育开辟了新空间。
依托红色资源 打造“红色童谣教育”文化
作者: 马丽娅  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 活动  地域  德育  硕果 
描述:本文就学校依托独特的红色资源,结合学校“红色德育”特色,以童谣为载体,通过地域优势打造红色童谣,开展做一个有道德的人”为主题的活动,丰富红色童谣,拓宽德育活动,深化童谣教育等形式规范行为,滋养品德,陶冶情操,寓教于乐,让美德滋润孩子的心田,得到了良好的效果。
基于“红色文化”学生德育有效实施探究
作者: 吉秋凤  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:本论文围绕“基于“红色文化”学生德育有效实施探究”进行论述。从本篇文章从学校特色建设实际出发,基于“红色文化”学生德育有效实施探究,抓住“红色文化”进行学校德育建设。从三个方面进行阐述一是建立多层次的红色德育体系,明确德育目标;二是拓宽全方位的红色德育渠道,提高德育实效;三是优化和谐的红色德育环境。
重视校园红色文化建设 优化学校德育工作
作者: 黄婷  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 德育工作  民族精神  红色文化 
描述:充分发挥革命老区的优势,不断探索新形势下依托本地的红色文化资源发展具有本校特色的校园文化,将红色文化运用于学校德育,既是继承传统和开拓创新的统一,也是加强和改进学校德育工作的有效途径,我校通过开展红色文化教育活动,使德育工作呈现出一个崭新的面貌。
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