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首页>根据【检索词:开发与利用】搜索到相关结果10条
江西红色资源的开发利用研究
作者： 李江源,彭波  来源：理论导报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用研究  红色旅游  旅游产品  红色资源  无产阶级革命家  井冈山精神  爱国主义教育  革命老区  江西  旅游资源 
描述：开发利用,并将其打造成一个长盛不衰、具有吸引力和时代感召力的精品工程,是江西各地发展红色旅游所面临的课题。一、红色旅游资源开发利用研究的意义1、有利于加强和改进新时期爱国主义教育。面对新形势新任务
开发利用“红色资源” 加强未成年人思想道德建设
作者： 胡竹林  来源：理论导报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 新时期  开发利用  红色资源  青少年群体  社会主义市场经济  思想道德建设  新情况  健康成长  新挑战  未成年人 
描述：,西方敌对势力对我们实施西化、分化的图谋从来没有放松过,他们利用民族、宗教、人权等作为幌子,从政治、经济、思想、文化等方面进行渗透,妄图腐蚀我国的青少年,与我们争夺接班人的斗争日趋尖锐和复杂。从国内形势来看,我国经济社会中的一些领域,还
析红色资源与领导干部的党性教育
作者： 杨少华  来源：理论导报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 党性教育  红色资源  转化 
描述：党性教育是当前干部教育中一项重要内容,而充分开发利用红色资源则是推进党性教育的一条有效途径。从自身属性来看,红色资源是一种优质的党性教育资源。在开发利用的过程中要注意从理性和感性两个方面来进行转化
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者： 周太山  来源：理论导报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命战争时期  思想理论教育  江西  中国共产党  基本经验 
描述：;抛弃官僚主义的方法而采取群众化的方法;以调查研究为立足点,作详细的科学的实际调查;坚持启发式教授法,废止注入式;思想理论教育主体要以身作则,与群众同甘共苦;发扬革命乐观主义的精神;建立多层次、多载体、多
浅析红色文化建设与发展
作者： 程新新  来源：理论导报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义先进文化建设 
描述：结合当下红色文化的内涵和发展,结合发展社会主义先进文化的时代课题,本文就红色文化建设与发展进行探讨,并就其发展前景进行思考和展望。
准确认识"红色资源"
作者： 戴向阳  来源：理论导报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 认识  功能  红色资源  内涵  价值 
描述：准确认识红色资源丰富内涵:中国共产党在领导各族人民进行革命斗争和现代化建设实践中所形成的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和.了解红色资源的本质特征和功能,从红色资源
丰富红色文化内涵 壮大旅游经济实力——井冈山市红色旅游培训的现状分析及发展对策
作者： 孙媛凤,肖鹉  来源：理论导报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 拓展训练  井冈山市  精品课程  井冈山斗争  领导干部  革命传统教育  革命历史题材  井冈山精神  原真  社会类 
描述：红色基因的境界。一、井冈山红色旅游培训发展的现状、特点及存在的问题1.井冈山红色旅游培训发展现状。近年来,井冈山市非常注重保护、挖掘和开发丰富的红色资源,精心打造"红色旅游圣地"的品牌形象,广泛开展红色旅游培
论莲花县红色资源的德育功能
作者： 陈淑红,刘浩林  来源：理论导报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争时期  中小学生  思想品德教育  红色资源  毛泽东  德育功能  革命老区  重要组成部分  井冈山革命根据地  莲花 
描述：异常丰富。充分利用这些红色资源,可以为当地中、小学生的思想品德教育提供良好的条件。一、莲花红色资源异常丰富莲花县是井冈山斗争时期5个"全红县"之一,具有光
南昌八一起义纪念馆运用红色资源培育当代革命军人核心价值观
作者： 齐刚,戴和杰  来源：理论导报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 人民军队  革命军人  精神支柱  当代  历史与现实  时代要求  纪念馆  示范基地  核心价值观  八一起义 
描述：以"忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉"为主要内容的当代革命军人核心价值观,从历史与现实的角度体现了优良传统和时代要求的高度统一,是人民军队得以存在和发展的精神支柱,在人民军队价值观念
浅谈红色文化进高校校园
作者： 邓伟蓉,刘新坤  来源：理论导报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  素质教育 
描述：红色文化是中国共产党特有的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的文化现象,具有鲜明的时代特点.而校园文化建设是高校发展和推进素质教育
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