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析红色资源与领导
干部
的党性
教育
作者:
杨少华
来源:
理论导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
党性教育
红色资源
转化
描述:
党性
教育
是当前
干部
教育
中一项重要内容,而充分开发利用红色资源则是推进党性
教育
的一条有效途径。从自身属性来看,红色资源是一种优质的党性
教育
资源。在开发利用的过程中要注意从理性和感性两个方面来进行转化
丰富红色文化内涵 壮大旅游经济实力——井冈山市红色旅游
培训
的现状分析及发展对策
作者:
孙媛凤,肖鹉
来源:
理论导报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
拓展训练
井冈山市
精品课程
井冈山斗争
领导干部
革命传统教育
革命历史题材
井冈山精神
原真
社会类
描述:
红色基因的境界。一、井冈山红色旅游
培训
发展的现状、特点及存在的问题
1
.井冈山红色旅游
培训
发展现状。近年来,井冈山市非常注重保护、挖掘和开发丰富的红色资源,精心打造"红色旅游圣地"的品牌形象,广泛开展红色旅游培
浅析弘扬红色文化对马克思主义大众化的支持
作者:
罗春洪,周世新
来源:
理论导报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
意识形态
红色文化
大众化
弘扬
描述:
。弘扬红色文化,是当今坚守马克思主义意识形态不可或缺的主阵地。在推动马克思主义大众化的过程中,积极弘扬红色文化,能够构建党员
干部
马克思主义思想洗礼的主基地,拓展青少年马克思主义思想道德
教育
的主资源,在全社会塑造马克思主义精神文明建设的主精神。
论土地革命战争时期党在江西的思想理论
教育
的基本经验
作者:
周太山
来源:
理论导报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
思想理论教育
江西
中国共产党
基本经验
描述:
土地革命战争时期党在江西的思想理论
教育
的基本经验有:准确摆正思想理论
教育
的地位,充分发挥思想理论
教育
的作用;以关心群众的痛痒为出发点,使群众认识到党是代表他们利益的,进而了解党提出来的更高的任务
形式多样,不断拓展纪念馆社会
教育
功能:瑞金中央革命根据地纪念馆深入开展“红色文化进军营、进社区、进课堂”活动
作者:
暂无
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国主义
中央革命根据地
进课堂
社区
革命传统教育
历史资源
纪念馆
社会教育功能
瑞金
红色
描述:
瑞金有着丰富的红色历史资源。为加强爱国主义和革命传统
教育
,弘扬和传承苏区红色历史文化,瑞金中央革命根据地纪念馆近年来开展了一系列"红色文化进军营、进社区、进课堂"活动,不
江西红色资源的开发利用研究
作者:
李江源,彭波
来源:
理论导报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用研究
红色旅游
旅游产品
红色资源
无产阶级革命家
井冈山精神
爱国主义教育
革命老区
江西
旅游资源
描述:
开发利用,并将其打造成一个长盛不衰、具有吸引力和时代感召力的精品工程,是江西各地发展红色旅游所面临的课题。一、红色旅游资源开发利用研究的意义
1
、有利于加强和改进新时期爱国主义
教育
。面对新形势新任务
南昌八一起义纪念馆运用红色资源培育当代革命军人核心价值观
作者:
齐刚,戴和杰
来源:
理论导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
革命军人
精神支柱
当代
历史与现实
时代要求
纪念馆
示范基地
核心价值观
八一起义
描述:
、价值结构与价值选择中处于统摄和支配地位.南昌是人民军队的诞生地,南昌八一起义纪念馆(以下简称八一馆)作为南昌起义的历史见证,作为国家国防
教育
示范基地、全国爱国主义
教育
基地,理应义不容辞地担负着培育当代军人核心价值观的任务和责任.
浅谈红色文化进高校校园
作者:
邓伟蓉,刘新坤
来源:
理论导报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
素质教育
描述:
红色文化是中国共产党特有的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的文化现象,具有鲜明的时代特点.而校园文化建设是高校发展和推进素质
教育
论莲花县红色资源的德育功能
作者:
陈淑红,刘浩林
来源:
理论导报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山斗争时期
中小学生
思想品德教育
红色资源
毛泽东
德育功能
革命老区
重要组成部分
井冈山革命根据地
莲花
描述:
异常丰富。充分利用这些红色资源,可以为当地中、小学生的思想品德
教育
提供良好的条件。一、莲花红色资源异常丰富莲花县是井冈山斗争时期5个"全红县"之一,具有光
试论红色文化在青年文化建设中的价值及运用
作者:
韩小军,闫世笙,楚群山
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
运用
青年文化
价值
描述:
优秀的思想道德品质的生动教材。当代青年以红色文化作脊梁、作根基,在优秀青年文化的
教育
下,定会在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新征程上,谱写出新的史诗。
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