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【检索词:
实效性研究
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新媒体时代大学生红色文化教育
实效性
探析
作者:
徐春辉
来源:
湖北工业职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
新媒体
红色文化教育
实效性
描述:
人类社会迈入了一个以网络为主要技术支撑的新媒体时代。新媒体时代的到来,给大学生红色文化教育带来了机遇和挑战。大学生红色文化教育具有重要的现实意义。应当从党管新媒体,增强红色文化教育的时代感、现实性、包容度,提高教育工作者新媒体素养入手,提高大学生红色文化教育的
实效性
。
红色文化对地方性高校德育课的功能
研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,文化的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于高校德育课的教学方式和
实效性
有着很隐性的积极作用。认识地方文化的作用,
研究
地方性高校德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于高校德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性意义。
红色文化对地方性高校德育课的功能
研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,文化的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于高校德育课的教学方式和
实效性
有着很隐性的积极作用。认识地方文化的作用,
研究
地方性高校德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于高校德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性意义。
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者:
吴小娜
来源:
湖北函授大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
红色资源
实效性
运用
高校
描述:
都是极具现实意义的,红色资源真正起到了资政育人的作用。目前高校普遍加强了红色资源在思政教育中的运用,但红色资源的按部就班、教学呆板,使得思政教育在深入性、创新性方面仍显不足,这要求高校探索出系统化、全面性与创新性相结合的红色资源思政教育途径,充分体现红色资源对高校学生思想教育的
实效性
。
以红色文化资源增强免费医学生思政教育
实效性
研究
作者:
黄金凤,陈树生
来源:
山西青年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
医学生
思想政治教育
红色文化
描述:
医学生思想政治教育有其特殊性,不仅需要树立正确的价值观、职业道德观,更需要培养高尚的医德和医学人文素养。红色文化可以为医学生思想政治教育提供有效载体、丰富形式与内容,并提高医学生的人文素养。因此,在借助红色文化资源进行思想政治教育时要将教育手段由静态变为动态,将教育内容由分离变为组合,将教育模式由被动变为主动,以求达到理想的效果。
论增强医学生思政教育的
实效性
——基于运用红色文化的视角
作者:
肖呈生
来源:
大东方
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
医学生
红色文化
描述:
。因此,
研究
如何充分发挥南昌起义精神的理想信仰价值作用,增强医学生恩政教育的
实效性
,就具有重要的理论价值和现实意义。
借助红色资源,提高初中历史教学
实效性
作者:
刘桂芳
来源:
知识窗
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
教学实效性
初中历史
描述:
红色资源内涵丰富、形式多样、直观生动,具有较强的思想性和感染力。在初中历史教学中巧妙地借助红色资源,有助于深化和充实教学内容,革新教育方式,提高教学
实效性
。本文就红色资源在初中历史教学中的运用提出了一些建议,以此抛砖引玉。
红色文化传播中的施教主体素质
研究
作者:
聂国梅
来源:
高教学刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
主体
红色文化传播
素质
描述:
红色文化作为中华民族的一种先进文化形式,近年来已成为思想政治教育的重要内容之一。增强红色文化传播的
实效性
需要传播主体、传播受众、社会媒介协同努力,本文仅从红色文化传播中施教主体的角度入手,分析
研究
红色文化在高校思想政治教育中的应用
研究
作者:
王雪
来源:
中小企业管理与科技
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
如今,运用红色文化以巩固当代大学生道德和思想方面的教育,是国家政治和文化建设领域的一个重要的
研究
课题。国家提倡,红色文化应该成为大学生思想政治教育的基础和价值取向指向标。因此,要正确开发红色文化方面
红色文化在高校思想政治教育中的应用
研究
作者:
王雪
来源:
中小企业管理与科技(上旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
如今,运用红色文化以巩固当代大学生道德和思想方面的教育,是国家政治和文化建设领域的一个重要的
研究
课题。国家提倡,红色文化应该成为大学生思想政治教育的基础和价值取向指向标。因此,要正确开发红色文化方面
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