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【检索词:
基于“红色文化”学生德育有效实施探究
】
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条
红色
文化
对在校大
学生
的
德育
教育功用浅析
作者:
李丹丹
来源:
学园
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
在校大学生
德育功能
红色文化
描述:
大
学生
是我国学历层次较高的群体,是未来社会的创造者,他们的
德育
状况对自身成长成才具有很大的影响。对在校大
学生
的
德育
教育而言,
红色
文化
是非常宝贵的资源。充分开发和利用
红色
文化
资源,增强
学生
的民族自尊心
依托
红色
文化
,推进当代大
学生
爱国主义教育
作者:
杨亚君
来源:
学园
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
爱国主义教育
描述:
红色
文化
是在革命战争年代,由中国共产党人、革命志士和广大人民群众共同创造,并极具中国特色的先进
文化
,蕴含着丰富的革命精神和浓厚的历史
文化
内涵。当代大
学生
的爱国主义教育需要依托
红色
文化
,它是
红色
文化
的思想政治教育价值和实现途径
作者:
易丹妮
来源:
学园
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
贵州红色文化高校思想政治教育
描述:
中国共产党在早期革命中,给贵州省留下了极为丰富的
红色
文化
。这些
红色
文化
既是生动的历史教材,也是宝贵的精神财富。高校应将其全面贯穿到大
学生
的思想政治教育中,与理想信念教育、爱国主义教育等有机结合、相互渗透,从而提升当代大
学生
的政治素质和道德素质,进而树立正确的人生观、世界观和价值观。
利用
红色
资源进行中学校本课程开发的基本程序分析:以南昌市中学为例
作者:
张帮改
来源:
学园
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
基本程序
红色资源
描述:
理想的教育目标转化为教育的现实形态,成为真正培养
学生
、发挥
有效
手段的过程。结合
红色
资源进行中学校本课程开发建设必须按照一定的程序进行,不断丰富创新校本课程的内容与活动形式。
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