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首页>根据【检索词:地方红色资源】搜索到相关结果357条
地方红色文化资源与高校思想政治理论课教学
作者： 刘建民,段宏  来源：继续教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 中国近现代史纲要  思想政治理论课  地方红色文化资源 
描述：地方独特的红色文化资源应用于高校思想政治理论课教学,是社会发展及高校教学的内在要求。地方红色文化资源坚持客观性、目的性和适度性的原则,以课堂教学、实践教学、校园文化为切入点应用于高校思想政治理论课,对弘扬地方红色文化、培养学生爱国情操、改进高校教育教学大有裨益。
红色资源转化为“概论”课教学资源的探讨
作者： 姚红艳  来源：淮海工学院学报(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 教学资源  转化路径  徐州  红色资源  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 
描述：充分利用地方红色资源进行高校思想政治理论课的教育教学，具有突出优势和重要意义。地方红色资源转变为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的课程资源，可以进教材，充实课程内容；可以进课堂，丰富课程教学模式；可以建设红色资源实践基地，强化课程实践环节。
地域视野下的红色文化资源研究述评
作者： 袁冬梅  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 述评  红色文化  地域视野  研究 
描述：.比如以地域为视野,用比较的方法对不同地区的红色文化资源进行对比研究仍然是十分必要的.它不仅可以从理论上拓宽红色文化资源研究的视野,对推动文化在地方经济发展中的作用也有重要的现实意义.
红色资源的功能探析
作者： 张颢  来源：社科纵横 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命遗迹  功能  革命精神  红色资源 
描述：红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源承载了中国共产党九十年波澜壮阔的奋斗史,体现了中华民族自强不息的精神,是一笔极其宝贵的精神财富。红色资源在
红色资源在当前社会应用表现的探究
作者： 李琼  来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 继承  红色资源  红色精神  发展 
描述：本文通过对红色精神在当前社会的应用来阐述红色资源对现代社会的作用,进一步诠释红色资源在当前社会是不可或缺的,是不能放弃的。最终阐明我们要继承并发展红色资源,要与时俱进的在红色资源中创新,让其变的更现代化并充分利用红色资源来教育新一代。
浅论中国“红色”文化史
作者： 高翔宇,孟雪  来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 古代社会  意识起源  革命文化  红色 
描述：中国人对于"红色"一词有着悠久的情结,早在远古时代就有了"尚红"意识;在中国古代社会,官方将"红色"定义为尊贵、忠勇道德、刑罚的象征,民间将"红色"内涵运用在表现女子、婚姻、喜庆吉祥、平安辟邪、禁忌
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富，特征鲜明，吸收红色文化的精髓，能为高校特色文化建设提供精神支柱，为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容，使高校形成独有的文化品牌。同时，将红色文化融入大学文化建设之中，塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化，能更好地彰显大学的个性，有效促进大学特色文化建设。
“红色资源”相关概念的辨析
作者： 陶璐,胡松  来源：江西科技师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 概念的辨析  红色资源  红色文化  革命历史 
描述：目前学术界,包括党和政府的红头文件中,出现了许多与"红色资源"相关的概念,这些概念提出的共性都是为了开展爱国主义和革命传统教育,但它们使用的频率不同,存在混用甚至滥用的现象。这些概念之间既有联系,又
论红色资源转化为高校教育教学资源的困境及其对策
作者： 李文瑞,贺新春  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校  教育教学资源 
描述：红色资源转化为高校教育教学资源对于加强大学生理想信念教育和优化高校思想政治教育教学方式具有重要意义。目前，高校在红色资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况，高校要
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