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【检索词:
土地革命战争时期毛泽东关于游民无产者的策略思想
】
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八七会议前后
毛泽东
对中国革命道路的探索
作者：
张彦
来源：
神州
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
毛泽东
土地
八七会议
农民
描述：
理论和实践相结合,把武装斗争,
土地
革命、建立革命根据地紧密结合起来,最后以武装斗争夺取革命政权取得革命胜利。这是
毛泽东思想
对马克思列宁主义的运用和发展。
浅析“红色文化”在城市旅游中的应用
作者：
谢锐,栾黎荔
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命
红色文化
城市
旅游
描述：
红色文化"是中国革命历史
时期
伟大的精神
思想
之体现,更是新中国成立前的革命历史见证。尽管时代前进的步伐改变了社会生活的背景和
思想
变化,但也无法撼动革命
时期
的文化在人们心中神圣的地位。文章阐述了"红色
浅谈红色文化的时代价值
作者：
张新
来源：
神州
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
时代价值
描述：
红色文化是中华民族在
革命战争
年代及其几十年的社会主义建设
时期
，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着深刻的革命精神和厚重的历史奋斗过程。红色文化对于保障社会主义和谐社会健康发展，推进社会主义经济建设，构建社会主义和谐社会具有不可替代的时代价值。
弘扬赣南革命文化传统 开发苏区红色文化资源：
关于
对赣南苏区红色文化的几个认识和思考
作者：
陈席荣
来源：
神州
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
赣南苏区
红色文化资源
描述：
赣南苏区文化在形成过程中,一方面扬弃、淘汰那些与
土地
革命斗争不适应的旧文化、旧特质;另一方面双吸收、融合了那些适合现实革命斗争的新文化、新特质。经过传统文化与外来文化的融化、整合,使深厚的赣南民族文化在新的文化积累中实现了突变和飞跃。
中国红色文化网
作者：
暂无
来源：
神州
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
中华民族伟大复兴
邓小平理论
三个代表重要思想
青少年
革命传统教育
执政能力建设
贯彻落实
毛泽东思想
红色
文化宝库
描述：
红色文化网在马列主义、
毛泽东思想
邓小平理论和三个代表重要
思想
指引下,反映中国共产党领导全国人民为民族解放、国家独立和中华民族伟大复兴事业为全世界人类社会的和平,发展,在长期革命、建设、改革和国际交往实践中创造的社会历史文化是人类文化宝库中推动社会进步的部分。
中国红色文化网
作者：
暂无
来源：
神州
年份：
2007
文献类型 ：
期刊
关键词：
中华民族伟大复兴
邓小平理论
交往实践
三个代表重要思想
民族解放
中国共产党领导
马列主义
社会历史文化
毛泽东思想
红色
描述：
红色文化网有马列主义、
毛泽东思想
、邓小平理论和三个代表重要
思想
指引下,反映中国共产党领导全国人民为民族解放、国家独立和中华民族伟大复兴事业,为全世界人类社会的和平,发展,在长期革命、建设、改革和国际交往实践中创造的社会历史文化,是人类文化宝库中,推动社会进步的部分。
古田会议之前的三次朱毛争论
作者：
傅柒生
来源：
神州
年份：
2004
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
纲领性文献
军委
红四军
前委书记
毛泽东
朱德
中国革命史
林彪
陈毅
描述：
古田会议是中国革命史上的一块重要里程碑,会议通过的
毛泽东
亲自起草的《古田会议决议》是建党建军的纲领性文献。当我们重新掀起这-页历史,更加深觉"历史的道路不象涅瓦大街上的人行道",历史的每一点进步都必然经历一段曲折的艰苦过程。
论《古田会议决议》的
思想
政治教育意义
作者：
陈玲
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
意义
思想政治教育
描述：
思想
政治教育是人类社会实践活动的一个重要方面,是一个不断发展和完善的过程,每一个进步都是对以前的实践经验和教训的总结。《古田会议决议》提出"从
思想
上建党",明确了
思想
政治教育的重要性;对
思想
论《古田会议决议》中的
思想
政治教育方法
作者：
邹慧
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育方法
《古田会议决议》
描述：
思想
政治教育离不开特定的方法,《古田会议决议》作为党和红军建设的纲领性文件,反映出党在
思想
政治工作中灵活运用了理论教育法、实践锻炼法、榜样示范法、心理咨询法、批评与自我批评法、形象教育法等
思想
政治教育方法。
新
时期
弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设
作者：
周琰培
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
新时期
红色文化
社会主义核心价值体系
描述：
在新
时期
,弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设。
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