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红色文化引入地方高校标志
设计
教学的实践探索
作者:
崔帆
来源:
黔南民族师范学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
可行性
红色文化
标志设计教学
描述:
地方文化资源的利用和开发,是推动地方高校艺术
设计
课程改革的有效途径。文章探讨了在革命老区将红色文化融入地方高校
设计
课程体系的可行性,并通过标志
设计
课程教学为平台,将红色文化引入课程教学进行实践探索。
整合教材内容 提高课堂效益:新课程“工农武装割据”局面形成例说
作者:
吕军
来源:
新西部(下旬.理论版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高中历史
提高效益
课堂教学
整合内容
描述:
本文结合高中历史新课程体系特点,以"工农武装割据"内容为例,探讨了重新整合教材内容和课堂
设计
问题,主张把握整体特征,加强学习内容整合,重视课堂讨论和总结,重在指导学生学习和认识历史的思维方法,提高教学效益。
论红色文化与中国当代官窑:红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者:
陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红
来源:
中华文化画报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
使命
红色官窑
传承与创新
创意
描述:
我国陶瓷教育学科体系和深入促进教学改革、调动师生理论研究和创意
设计
实践的积极性,对于真正实现产学研用紧密结合,切实做到"创意融合技术,
设计
传承文化",切实履行我校"振兴中国陶瓷工业,复兴中华陶瓷文化"的使命和办学宗旨等各方面具有重要意义。
论红色文化与中国当代官窑:红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者:
陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红
来源:
中华文化画报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
使命
红色官窑
传承与创新
创意
描述:
我国陶瓷教育学科体系和深入促进教学改革、调动师生理论研究和创意
设计
实践的积极性,对于真正实现产学研用紧密结合,切实做到"创意融合技术,
设计
传承文化",切实履行我校"振兴中国陶瓷工业,复兴中华陶瓷文化"的使命和办学宗旨等各方面具有重要意义。
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