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【检索词:
军营廉政文化建设
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关于高校红色
文化建设
的对策探讨
作者:
徐德志,曹睿嘉
来源:
西江月
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生实践
红色文化
文化建设
描述:
红色资源所蕴涵的红色文化是中国先进文化的重要组成部分,它为校园
文化建设
提供了丰富的思想政治教育资源.文章从营造良好红色文化氛围、拓宽红色文化教育途径、完善红色
文化建设
长效机制、增强红色文化教育的实效性四个方面探索了高校红色
文化建设
的对策,以期推进红色文化创新,切实发挥红色文化的时代价值和教育功效.
红色文化在大学生
廉政
教育中的价值与运用
作者:
刘容筝
来源:
法制与社会
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
红色文化
大学生
价值
描述:
大学生
廉政
教育是高校思想政治教育工作的重要环节,关系到国家的兴衰成败和党执政地位的巩固。红色文化在大学生
廉政
教育中起着理想信念教育、爱国奉献教育、艰苦奋斗教育、清廉意识教育的作用,通过运用红色文化可以有效加强大学生
廉政
教育。
红色文化与高校党建工作的互动:高校
廉政
教育的研究与启示
作者:
杨晓培
来源:
江西服装学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
红色文化
高校
党建工作
描述:
当前高校反腐倡廉形势严峻,
廉政
教育任重道远,究其原因,高校领导拥有权力寻租机会,而同时又缺乏对高校领导的监督机制,结果是,当前高校
廉政
教育的实效性不明显。
廉政
教育是红色文化的主要功能。高校为什么
传承红色文化:构建社会主义核心价值体系的内在要求
作者:
杜凯欣
来源:
黑龙江档案
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
共产党人
建设社会主义
价值体系
政治文化
与时俱进
红色资源
文化建设
文化基础
历史文化遗产
社会主义核心价值
描述:
红色文化,是早期的共产党人遗留给我们的不可再生的、宝贵的历史文化遗产。在当代,它依然是我们当前先进的
文化建设
和思想道德建设的根基。社会主义核心价值体系应该是在红色文化基础上的继承与发展。建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会提出的一项重大课题。社会主义核心价值体系是我
积极构建利用红色文化资源开展
廉政
教育的长效机制
作者:
居继清,石功鹏
来源:
新东方
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
长效机制
红色文化资源
描述:
地方红色文化中有丰富的
廉政
教育资源。为深入开展反腐倡廉建设并取得实效,应将红色文化资源与
廉政
教育结合起来,构建起利用地方红色文化资源开展
廉政
教育的教育、学习、考评和激励的长效机制。
创新“红色文化” 筑就精神高地
作者:
乔林生
来源:
共产党人
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
先进军事文化
发展脉络
创新发展
集体记忆
创作主题
文化建设
社会主义先进文化
文化创新
价值追求
描述:
阅读提示"红色基因"在我国主流文化的发展脉络里起着重要作用,"红色经典"参与塑造了一代又一代人的道德理想与价值追求,成为中华民族宝贵的集体记忆和精神财富。在新的历史形势下,"红色文化"作为社会主义先进文化的集中反映,需要创新、改革体制机制,丰富形式手段,作家艺术家应该深入生活,强化"操场"和"战场"创作主题,加强军事舞台与艺术舞台的对接,创作有民族品格、军队气派、时代特色的精神产品,以满足人民的新期待。
关于高校红色
文化建设
的若干思考
作者:
吴惜时
来源:
群文天地
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高校校园文化建设
重要条件
高校文化建设
新形势
高等教育
建设状况
历史文化内涵
革命精神
红色资源
文化蕴涵
描述:
在高等教育快速发展的今天,校园文化已成为衡量学校竞争力的重要条件。加强校园
文化建设
,已成为新形势下高校建设的当务之急。红色文化蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,探讨红色文化与大学校园文化相
高校红色
文化建设
存在的问题与对策
作者:
吴先勇
来源:
广西社会科学
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化建设
对策
问题
高校
描述:
红色资源的特点和价值决定了其对高校
文化建设
具有重要意义。但是,高校仍存在红色
文化建设
意识不强和红色文化氛围不浓,缺乏红色
文化建设
长效机制,红色
文化建设
内容缺乏系统性,红色文化教育活动针对性不强等问题
依托红色资源开展
廉政
教育
作者:
缪红梅
来源:
党的生活(反腐倡廉版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
依托红色资源开展
廉政
教育
浅析红色
文化建设
与发展
作者:
程新新
来源:
理论导报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
社会主义先进文化建设
描述:
结合当下红色文化的内涵和发展,结合发展社会主义先进文化的时代课题,本文就红色
文化建设
与发展进行探讨,并就其发展前景进行思考和展望。
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