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依托红色资源开展廉政教育
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条
论
依托
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
接受机制的构建
作者:
徐园媛,王延伟
来源:
重庆交通大学学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
接受机制
描述:
依托
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
工作,能够确保大学生理想信念
教育
正确的政治方向,增强其针对性和实效性。
依托
红色
资源
构建理想信念
教育
接受机制,必须积极构建高效的施教传授机制、可行的目标导向机制、积极的情感调节机制。
浅谈利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
的途径
作者:
王世佰
来源:
科学咨询(决策管理)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
大学生
描述:
高校应积极利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
,不断探索新时期加强和改进大学生思想政治
教育
的新思路。本文从各级政府整体推进、构架科学的内容体系、建立合理的运行机制和落实五大举措等四个方面,分析和探讨了利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
的途径。
浅谈利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
的途径
作者:
王世佰
来源:
科学咨询
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
学生
红色资源大
描述:
高校应积极利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
,不断探索新时期加强和改进大学生思想政治
教育
的新思路.本文从各级政府整体推进、构架科学的内容体系、建立合理的运行机制和落实五大举措等四个方面,分析和探讨了利用
红色
资源
开展
大学生理想信念
教育
的途径.
依托
红色
资源
加强大学生理想信念
教育
作者:
徐园媛
来源:
科学咨询(决策管理)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
大学生
描述:
理想信念
教育
是思想政治工作的核心。
依托
红色
资源
加强大学生理想信念
教育
,有利于确保大学生理想信念
教育
正确的政治方向,有利于增强大学生理想信念
教育
的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化三元接对的教学模式,三管齐下,共同加强大学生的理想信念
教育
。
铜鼓一小利用
红色
资源
开展
革命传统
教育
作者:
暂无
来源:
江西教育·管理版
年份:
2008
文献类型 :
期刊
描述:
铜鼓一小利用
红色
资源
开展
革命传统
教育
红色
资源
开发与社会主义核心价值体系
教育
作者:
李康平,李正兴
来源:
道德与文明
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源
社会主义核心价值体系
描述:
在新的形势下开发运用
红色
资源
,充分挖掘和发挥
红色
资源
的
教育
价值和育人功能,对于加强和创新社会主义核心价值体系
教育
具有十分重要的意义和独特的优势。当前,要创新
红色
资源
开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能推动社会主义核心价值体系
教育
不断走向深入。
江西省军区利用
红色
资源
开展
主题
教育
引导官兵争当红军传人
作者:
暂无
来源:
中国国防报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
江西省军区利用
红色
资源
开展
主题
教育
引导官兵争当红军传人
红色
资源
:当代思想政治
教育
的有效
资源
作者:
刘虹,陈世润
来源:
教育评论
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
有效
红色资源
思想政治教育
价值
描述:
红色
资源
的政治主导性、科学展示性、民族传承性、客观真理性的特点,决定了它是思想政治
教育
的有效
资源
。从
红色
资源
在当代思想政治
教育
中所处的地位及发挥的作用来看,它是一种
红色
文化
资源
、经济
资源
、无形
资源
。
红色
资源
具有思想政治
教育
价值,包括隐性价值、
教育
合力价值、寓教于乐价值、审美价值、载体价值等。
利用
红色
资源
加强青少年革命传统
教育
作者:
徐艳萍
来源:
当代青年研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
革命传统教育
红色资源
描述:
红色
资源
是中华民族宝贵的精神财富。利用
红色
资源
加强青少年革命传统
教育
的主要途径有把弘扬革命传统
教育
纳入国民
教育
全过程;加强
红色
教育
资源
进校园工作;加强
红色
资源
的社会实践活动;多渠道强化
红色
资源
的宣传
谈谈井冈山
红色
文化
教育
的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山
红色
文化
资源
是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的
红色
文化教学
资源
。开发井冈山
红色
文化
教育
对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山
红色
文化
教育
开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
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