全部
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
文献类别
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
选择要进行搜索的文献类别
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
搜索结果显示条数:
每页显示10条
每页显示15条
每页显示30条
每页显示50条
选择搜索结果显示的条数
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(2131)
图书
(426)
报纸
(322)
学位论文
(123)
会议论文
(14)
视频
(11)
新闻
(2)
按栏目分组
学术资源
(2819)
史料集锦
(179)
史海钩沉
(18)
影音资料
(11)
动态资讯
(2)
按年份分组
2016
(240)
2015
(396)
2014
(377)
2013
(319)
2012
(379)
2011
(342)
2010
(176)
2009
(218)
2008
(109)
2007
(74)
2006
(65)
2005
(44)
2004
(24)
2003
(7)
2002
(17)
2001
(12)
2000
(12)
1998
(11)
1997
(10)
1996
(6)
1991
(7)
1990
(8)
1989
(2)
1988
(7)
1987
(5)
1984
(8)
1975
(2)
1967
(3)
1945
(1)
1900
(1)
按来源分组
南昌大学
(18)
中国井冈山干部学院学报
(16)
井冈山大学学报·社会科
(15)
文教资料
(9)
江西师范大学
(9)
学理论(上)
(7)
当代江西
(7)
教育实践与科研
(5)
苏州大学
(4)
中小企业管理与科技
(4)
井冈山学院学报
(4)
文化产业
(4)
吉林教育
(3)
现代领导
(3)
党建研究
(3)
教育
(3)
理论建设
(3)
湖北行政学院学报
(2)
重庆交通大学学报(社会
(2)
管理学家
(2)
青少年研究(山东省团校
(1)
辽宁师范大学
(1)
成都理工大学
(1)
中国工商报
(1)
淮北师范大学学报(哲学
(1)
广西师范大学
(1)
江汉大学学报(社会科学
(1)
创新
(1)
继续教育
(1)
山东商业职业技术学院学
(1)
相关搜索词
首页
>
根据
【检索词:
依托本地红色资源 创新党性教育方式
】
搜索到相关结果
5
条
依托
红色
资源
打造“
红色
童谣
教育
”文化
作者:
马丽娅
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
活动
地域
德育
硕果
描述:
本文就学校
依托
独特的
红色
资源
,结合学校“
红色
德育”特色,以童谣为载体,通过地域优势打造
红色
童谣,开展做一个有道德的人”为主题的活动,丰富
红色
童谣,拓宽德育活动,深化童谣
教育
等形式规范行为,滋养品德,陶冶情操,寓教于乐,让美德滋润孩子的心田,得到了良好的效果。
重视校园
红色
文化建设 优化学校德育工作
作者:
黄婷
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
德育工作
民族精神
红色文化
描述:
充分发挥革命老区的优势,不断探索新形势下
依托
本地
的
红色
文化
资源
发展具有本校特色的校园文化,将
红色
文化运用于学校德育,既是继承传统和开拓
创新
的统一,也是加强和改进学校德育工作的有效途径,我校通过开展
红色
文化
教育
活动,使德育工作呈现出一个崭新的面貌。
挖掘
红色
文化
资源
优化学校德育工作
作者:
刘雪梅
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
丰富
德育
优化
红色文化
描述:
红色
文化对于培养学生的民族精神,树立正确的人生观,价值观以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将
红色
文化运用于学校德育,整合了
教育
资源
,拓展了
教育
渠道,丰富学校的德育
教育
活动,优化德育
教育
的效益,为学校的思想道德
教育
开辟了新空间。
学校
红色
文化特色建设的几点经验
作者:
黄业宽
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化特色建设
目标和思路
开展方式
描述:
学校特色建设在实施素质
教育
的过程中要表现出其独特的、优化的、稳定的并带有整体性的个性风貌。当前,我国
教育
正处在深化改革阶段,办好每一所学校,提高
教育
质量是我们的办学目标,特色发展,走内涵发展之路是今后一个时期的发展方向。
基于“
红色
文化”学生德育有效实施探究
作者:
吉秋凤
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
本论文围绕“基于“
红色
文化”学生德育有效实施探究”进行论述。从本篇文章从学校特色建设实际出发,基于“
红色
文化”学生德育有效实施探究,抓住“
红色
文化”进行学校德育建设。从三个方面进行阐述一是建立多层次的
红色
德育体系,明确德育目标;二是拓宽全方位的
红色
德育渠道,提高德育实效;三是优化和谐的
红色
德育环境。
上页
1
下页
跳转至:第
页
跳转
Rss订阅
订阅地址:
登录
登录
用户名
密 码
微信
简介