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红色资源培育大学生社会主义核心价值的沃土
作者: 伍慧玲  来源:山东省团校学报(青少年研究) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  社会主义核心价值 
描述:大学生社会主义核心价值的培育,是高校人才培养的必要内容。红色资源大学生社会主义核心价值的培育有重要作用。高校应该充分利用红色资源加强大学生社会主义核心价值的培育
红色资源培育大学生民族精神的价值
作者: 钟久辉  来源:经济研究导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 民族精神  红色资源  大学生  价值 
描述:红色资源集中反映和体现了中华民族精神。充分利用红色资源,对大学生进行民族精神教育,促使大学生树立与弘扬民族精神具有重要价值。是当前加强和改进高校思想政治教育的一个全新的课题。为此,提出了有效运用红色资源培育大学生民族精神的实践策略。
社会主义核心价值体系与红色文化
作者: 黄三生,刘慧,卢丽刚  来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色旅游  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述:社会主义核心价值体系是红色文化的题中应有之义。弘扬红色文化对建设社会主义核心价值体系有重要功能,有利于巩固马克思主义的指导地位、坚定中国特色社会主义共同理想、培育和弘扬民族精神和时代精神、确立和实践
论井冈山红色资源大学生思想政治教育的作用
作者: 刘水芬,刘斌  来源:教育与职业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生  井冈山 
描述:井冈山红色资源蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是难得而宝贵的思想政治教育资源,对大学生坚定中国特色社会主义理想信念、树立集体主义道德价值观、激发创新意识和进取精神具有重要作用。将井冈山红色资源融入大学生思想政治理论课堂教学、生活实践和大学校园文化建设,是大学生思想政治教育的重要方面。
红色资源开发与建设社会主义和谐文化的当代价值研究
作者: 罗俊芳  来源:沧桑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义和谐文化  民族精神  红色资源 
描述:社会主义和谐文化建设是当前的一项主要任务,而红色资源开发对建设社会主义和谐文化有诸多价值:红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供良好的社会氛围;红色资源社会主义和谐文化有共同的价值取向——培育共同理想和民族精神;红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供一个实践体验式教育的天然途径。
弘扬红色文化与建设社会主义核心价值体系
作者: 卢丽刚,时玉柱  来源:西安邮电学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  革命传统教育资源  红色文化资源  社会主义核心价值体系 
描述:新时期,建设社会主义核心价值体系具有重大的战略意义和深远的历史意义。红色文化作为社会主义先进文化的一部分,在建设社会主义核心价值体系的过程中能够发挥巨大的作用。应从不同角度、不同途径弘扬红色文化,积极推进社会主义核心价值体系的建设。
大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
作者: 周琢虹  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  大学生 
描述:推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。当前,要深入研究红色资源大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性。
大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
作者: 周琢虹  来源:党史文苑(学术版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  大学生 
描述:推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要.当前,要深入研究红色资源大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性.
革命军人核心价值观建设的奠基:重读《古田会议决议》
作者: 禹海默  来源:南京政治学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 革命军人核心价值观  《古田会议决议》  当代启示 
描述:我军从创建之初就高度重视革命军人核心价值观建设,形成了独具特色的优良传统.为之做出了重大贡献,蕴含于其中的丰富而深刻的革命军人价值观念,面目一新、扎实有效的培育方法,对于培育当代革命军人核心价值观依然有着重要的指导价值.
坚持红色资源教育促进大学生素质发展:上饶师范学院利用红色资源深化德育工作的探索与实践
作者: 夏绪仁  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 大学德育  开发利用  红色资源 
描述:上饶师范学院坚持利用红色资源大学生进行思想政治教育,将红色资源教育纳入学校党建活动、校园文化建设、大学生专业学习和社会实践活动,有效拓展了大学生思想政治教育新途径,增强了思想政治教育的实效性和吸引力。
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