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【检索词:
从“高雅艺术进校园”活动感受红色文化魅力
】
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条
用
红色
文化
推
进校园文化
建设
作者:
徐柏兴
来源:
基础教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
学校特色
红色文化
普通高中
描述:
加强校园
文化
建设,促进办学特色形成,引领学生健康成长,是学校教育改革的重要课题。文章
从
学校积淀入手,围绕"
红色
"二字开展了
红色
文化
特色的形成与发展研究,经过
文化
策划、整合、内化、发展等研究过程,
从
革命老区校园
红色
文化
建设的创新实践
作者:
冯晶桦
来源:
基础教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
学校德育
红色文化
描述:
革命老区的
红色
文化
,为校园
活动
传播爱国精神和中华优良传统美德提供了最坚实的精神平台,为学生健康成长营造了最佳的
文化
氛围。创新校园
红色
文化
建设的成功做法主要有:充分发挥
红色
资源优势,建立校园
红色
文化
新阵地;深入挖掘本土
文化
资源,拓展校园
红色
文化
新内涵;精心设计
活动
主题,打造校园
红色
文化
新亮点。
浅谈本土
红色
资源在高中思想政治教学中的应用价值
作者:
潘英福
来源:
基础教育研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高中思想政治教学
本土红色资源
应用价值
描述:
本土
红色
资源是指以学生就读学校所在地区(省、市、县、乡镇等)的、能在课程实施过程中加以利用、以实现课程目标、为教育教学服务的
红色
资源的总和。本土
红色
资源在高中思想政治课程中的开发利用,对于实施新课程和深化高中思想政治教学改革具有多方面的作用和意义,对教师与学生的发展具有独特的价值。
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