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红色文化
资源
开发的四维视阈
作者:
刘定禹,饶志华
来源:
学术交流
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
开发
资源
描述:
密度(Density)、距离(Distance)、分割(Division)和多样化或特色化(Difference),是经济地理学中分析区域
资源
开发的四个基本维度.从以上四个基本维度来看,尽管我国红色
红色文化对大学生
人文
素养培植的嵌入研究
作者:
赵锋
来源:
金田
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
人文素养
描述:
当代大学生
人文
素养的提高有着十分重要的意义.大学生
人文
素养的高低对于大学生综合素质提高,以及健康成长成才都具有极为重要的作用,加强大学生
人文
素质教育,是全面贯彻党的教育方针和深化高等教育改革,培养高素质人才的必然要求。
关于以老营盘革命老区红色
资源
对青少年进行爱国主义教育的思考
作者:
杨为亮
来源:
青春岁月
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
乡土人文资源
爱国主义教育
革命老区
描述:
以革命老区红色
资源
对青少年进行爱国主义教育,是进行革命传统教育的有效手段之一。发挥爱国主义教育基地的载体作用,大力弘扬民族精神,运用本土红色
资源
的载体作用,加强革命传统教育,利用乡土历史
资源
的载体作用,重视培养
人文
精神均是重要方式。
“大井冈”红色文化旅游与体育旅游产业结合的对策研究
作者:
杨燕红
来源:
江西科技学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
“大井冈”红色文化旅游
资源
十分丰富,是全国红色旅游的发源地。随着大众体育发展,“大井冈”体育旅游虽然已经起步,但存在较多问题。而红色文化旅游与体育旅游的结合,正发挥了井冈山丰富的自然
资源
和
人文
资源
蕴含的巨大潜力,对江西地方经济具有重要的意义。
人文
关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园
作者:
本刊辑部
来源:
科教导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值体系
校园文化
社会主义
红色文化
描述:
校园文化是大学精神的风骨。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。校园文化应该创新活动的内容,拓展活动的领域,规范活动的模式,努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系,使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展。
试论红色
资源
在校园文化建设中的运用及成效
作者:
史春琳
来源:
教育学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
“红色
资源
”是对大学生进行思想政治教育的重要组成部分,在利用学校独有红色
资源
的基础上,高度重视其在大学生思想政治教育中的作用,在实践中探索依托校内爱国主义教育基地,实施红色育人的德育教育新举措,形成
论赣州红色文化产业开发之我见
作者:
邓艳昕
来源:
剑南文学(经典阅读)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发
赣州
红色文化产业
描述:
作者简介:邓艳昕,学校:江西财经大学
人文
学院广播电视艺术学研究生 摘 要:本文意在通过如何正确认识赣州红色文化产业开发现状,积极探索开发利用的新模式,从而充分发挥赣州丰富的红色
资源
优势开发红色文化产业,推进赣州红色文化产业大发展大繁荣,具有重要意义。
论红色
资源
是优质的学校体育
资源
作者:
胡达道,阳芸
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
学校体育资源
优质
描述:
红色体育
资源
是红色
资源
的重要组成部分,可以直接利用和开发利用;红色
资源
蕴含可供挖掘改造为学校体育
资源
的生产生活和军事活动元素;红色
资源
与学校体育
资源
存在育人功能的互补性.因此,红色
资源
转化为学校体育
红色
资源
的构成探析
作者:
张颢
来源:
山西高等学校社会科学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
构成
物质形态
红色资源
精神形态
描述:
红色
资源
是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色
资源
的构成包括物质和精神两个层面的内容,即红色
资源
的物质形态和精神形态。按时限划分,红色
资源
包括新民主主义革命时期的红色
资源
、社会主义革命和建设时期的红色
资源
以及社会主义改革开放新时期的红色
资源
三个方面。
人文
关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园:浅谈如何依托校园文化平台推进大学生社会主义价值观建设
作者:
戴彩云
来源:
科教导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值体系
校园文化
社会主义
红色文化
描述:
校园文化是大学精神的风骨.校园文化建设是全面实施素质教育的有效栽体.校园文化应该创新活动的内容,拓展活动的领域,规范活动的模式,努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系,使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展.
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