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首页>根据【检索词:中国革命道路的理论】搜索到相关结果4条
马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的典范——农村包围城市革命道路理论的形成和发展
作者： 杨家宝  来源：理论建设 年份：1983 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  武装斗争  相结合  工农武装割据  马列主义  农村包围城市道路  革命道路理论  普遍原理  毛泽东同志  具体实践 
描述：在全党探索中国革命道路的过程中,毛泽东同志集中全党的智慧,提出了党的工作应以农村为中心,在农村建立革命根据地,开展土地革命和武装斗争,实行工农武装割据,经过长期斗争,以农村包围城市、最后夺取全国政权的光辉思想,开辟了一条适合中国特点的武装夺取政权的革命道路。中国新民主主义革命的实践证
利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析
作者： 陈莉莉  来源：理论建设 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述：红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的独特文化形态。弘扬和利用红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,是从理论内容上推进马克思主义大众化的有效实践载体,从理论受众上推进马克思主义大众化的独特现实路径,也有利于从根本上实现文化价值、经济价值与社会价值的有机统一。
土地革命战争时期我党对共产国际错误指导的抵制和斗争
作者： 刘玉林  来源：理论建设 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 机会主义  共产国际代表  错误  小资产阶级  中国革命  土地革命战争时期  富农  知识分子  中国共产党  毛泽东同志 
描述：在土地革命战争时期,中国共产党在关于中国革命的一系列重大问题上,对共产国际错误的指导进行了抵制和斗争。回顾这段历史,对于我们今天根据我国国情和新的历
党性教育中红色资源的功能转化
作者： 祁程  来源：理论建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育价值  运用策略  党性  红色资源 
描述：在新的历史时期,研究红色资源的深刻内涵和时代价值,充分挖掘和有效发挥其蕴含的精神特质、教育价值和育人功能,充分彰显红色资源的独特功效,已成为今天中国共产党人进行党性党风党纪教育的一大亮点。红色资源
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