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平江起义后的滕代远
作者: 滕久昕  来源:党史文苑(纪实版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 滕代远  革命精神  南昌起义  秋收起义  广州起义  平江起义  中国工农红军  井冈山革命根据地 
描述:1928年7月22日,彭德怀、滕代远以大无畏的革命精神,组织和发动了震惊全国的平江起义,这是继南昌起义、秋收起义、广州起义和湘南暴动之后的又一次著名的起义.平江起义后,滕代远与彭德怀等一道,创建了中国工农红军红五军,为创建和发展湘鄂赣苏区,同时为保卫和巩固井冈山革命根据地作出了巨大的贡献.
土地革命战争时期的五支红九军
作者: 赖晨  来源:党史文苑(纪实版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 闽西  中共中央  军事委员会  土地革命战争时期  苏维埃政府  中国工农红军  中国共产党  代表大会 
描述:了一支正规红军——中国工农红军第九军,全军共编6个团,3000多人,2000多支枪.1930年4月,根据中共中央指示,闽西苏维埃政府军委将红九军改称为红十二军.
古田会议永放光芒
作者:暂无 来源:新长征 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级思想  工农革命军  湘南起义  红四军  古田会议  中国工农红军  党的代表大会  极端民主化 
描述:1928年4月,毛泽东率领的工农革命军与朱德、陈毅率领的湘南起义部队在井冈山胜利会师,合编为工农革命军第四军,5月改编为中国工农红军第四军,简称红四军,朱德任军长,毛泽东任党代表,陈毅任政治部主任
弘扬红色文化 推进大学校园文化建设
作者: 刘斯  来源:今日湖北(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学校园文化  建设  红色文化 
描述:中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.红色文化作为中华民族精神在革命年代的继承和发展,在今天的社会发展中仍具有重要意义.汲取红色文化的精髓,建设大学和谐校园文化,能够更好的为大学生提高综合素质和成长成才创造健康的环境,引导广大青年学生勇担强国使命,服务和谐社会建设.
井冈山毛泽东红军学校被评为“五星级”红军小学
作者: 龙琪风,吴桂生  来源:井冈山报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:井冈山毛泽东红军学校被评为“五星级”红军小学
井冈山毛泽东红军学校被评为“五星级”红军小学
作者: 龙琪风  来源:井冈山报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:井冈山毛泽东红军学校被评为“五星级”红军小学
将红色文化贯穿于教育、教学活动中
作者: 张慧  来源:散文百家(下旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色教育是爱国主义教育的重要内容,是民族精神与品质的教育,对学生进行革命传统及爱国主义教育,弘扬红色文化,倡导红色精神,是学校德育健身的一项重要工作。为全面地推进素质教育,使学校有特色,铸就校园浓郁
弘扬红色文化 创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓川,邓辉  来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:和现实意义。推进红色文化进课堂应纳入学校德育的重要内容,红色文化教育就渗透到各专业教育教学之内,贯穿于学校各项活动之中,各级政府、社会各界重视支持学校红色文化教育和宣传。
弘扬红色文化创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓辉,邓川  来源:新课程研究(中旬-双) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:和现实意义。推进红色文化进课堂应纳入学校德育的重要内容,红色文化教育就渗透到各专业教育教学之内,贯穿于学校各项活动之中,各级政府、社会各界重视支持学校红色文化教育和宣传。
红色文化与中小学德育工作的四个有机结合
作者: 陆慧芬  来源:才智 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校本课程  校园文化  德育  红色文化  团队工作 
描述:红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化与学校德育有机结合,既是继承传统和开拓创新的统一,也是拓展
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