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毛泽东与八七会议
作者: 熊慧群  来源:求索 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 湖南农民运动  共产国际代表  右倾投降主义  统一战线  中国革命  毛泽东  大革命时期  八七会议  陈独秀  农民问题 
描述:八七会议是中共历史上一次具有重要意义的会议,它是由大革命失败到土地革命战争兴起的转折点,给处在危机中的中国革命带来了新的希望。毛泽东是八七会议的参加者,虽然那时他还不是党的主要领导人,但他与这次会议的关系却十分密切。笔者拟就毛泽东与八七会议的关系略作...
八七会议后的河北工农暴动
作者: 焦艳芹  来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 顺直省委  “八七”会议  河北工农暴动 
描述:大革命失败后,八七会议精神的指引下,河北(按当时的行政区划,它包括含天津在内的直隶、京兆公尹及热河、察哈尔、绥远等地)广大工农北方局和顺直省委的直接领导下,进行了以北京广告暴动和玉田暴动为
古田会议前后周恩来对毛泽东的支持
作者: 巩玉闽  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 中共中央  古田会议决议  土地革命  红四军  毛泽东  指示信  周恩来  “九月来信”  朱毛红军  游击战争 
描述:1929年12月,毛泽东、朱德、陈毅的主持下,红四军党的第九次代表大会在福建上杭古田召开。会议形成的《决议》,成为我军建设的伟大纲领而永载史册。周恩来虽然没有参加古田会议,但对《决议》的形成、会议
古田会议前后周恩来对毛泽东的支持
作者: 巩玉闽  来源:漳州职业大学学报 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  毛泽东  周恩来 
描述:1929年12月召开的古田会议,解决了建设新型人民军队的问题,古田会议决议是党的建设和军队建设的纲领性文献。周恩来虽然没有参加古田会议,但他对古田会议的成功召开、古田会议决议的形成以及会后的贯彻都倾注了大量的心血。周恩来为人民军队的创立与发展,建立了卓越的功绩。
他与毛泽东共沉浮:谭震林古田会议前后
作者: 黄肇嵩  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 第九次代表大会  红四军  前委书记  湘赣边界特委  毛泽东  决议案  管理教育  谭震林  井冈山革命根据地  古田会议精神 
描述:边界特委和红四军军委的中共前敌委员会委员。 1929年3月,红四军向赣南、闽西进军,谭震林坚定地执行毛泽东的革命路线,导致了他古田会议前后与毛泽东共沉浮。 一、古田会议之前
无产阶级革命家的宽阔胸怀——陈毅古田会议前后
作者: 张朝阳  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 再争论  红四军  古田会议  前委书记  严重警告  无产阶级革命家  毛泽东  周恩来  书面警告  陈毅 
描述:红四军党的“七大”上,各种意见争论得十分激烈,主持会议的陈毅担心再争论下去,红四军会产生分裂。他为了求得和解与团结,尽力做了协调工作。对不同意见的偏激之处,都作了批评。其中,对毛泽东予以严重警告
领袖襟怀博似海:毛泽东、朱德古田会议前后
作者: 郑学秋  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 第九次代表大会  红四军  古田会议  民主制度  毛泽东  决议案  朱德  党的建设  “九月来信”  陈毅 
描述:…… 第三次攻下龙岩的第4天——6月22日,红四军党的“七大”龙岩城召开了。到会代表中,有红四军前委委员、各纵队司令员、支队长、党代表和士兵代表45人。陈毅主持会议并作了报告,朱德、毛泽东也发了言
毛泽东古田会议前后创作的诗词背景
作者: 黄宁  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 第九次代表大会  红四军  古田会议  毛泽东  清平乐  蒋桂战争  如梦令  井冈山革命根据地  诗词创作  国民党军 
描述:毛泽东同志不仅是杰出的政治家、理论家、军事家,也是胸怀博大的诗人,在他众多诗词创作中,其中《清平乐·蒋桂战争》、《采桑子·重阳》、《如梦令·元旦》就是古田会议前后构思创作的。 一、《清平乐·蒋桂
“红四军”名称的由来
作者: 史石  来源:福建党史月刊 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 中共中央  红四军  国民党  南昌起义  中国革命  秋收起义  毛泽东  哀鸿遍野  陈独秀  右倾机会主义 
描述:了向国民党反动派的第一枪。8月7日,中共中央湖北汉口召开“八七会议,批判了陈独秀右倾机会主义错误,决定建立真正的革命军队,以武装反抗国民党的无耻叛变与血腥屠杀。 依照“八七会议精神,全国各地相继
略论古田会议对延安整风运动之影响:古田会议七十周年纪念
作者: 张雪英,邓泽村  来源:龙岩师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 延安整风  古田会议  团结和统一  建党 
描述:采取了多种形式的教育活动。延安整风运动则在古田会议基础上 ,把党内的学习教育方式提高到一个更高的层次。开展整风的方式方法更规范化、科学化。通过整风 ,实现了全党马列主义基础上的团结和统一
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