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【检索词:
社会主义文化建设
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地方红色文化推进大学生思想政治教育的思考
作者:
于向阳
来源:
华章
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
地方红色文化
大学生
描述:
地方独特的红色文化应用于高校思想政治教育,是社会发展的内在要求,对弘扬地方红色文化、培养大学生爱国情操大有裨益,对坚定大学生中国特色
社会主义
理想信念和进取精神具有重要作用。将地方红色文化融入大学生思想政治教育,是高校加强大学生思想政治教育的有效途径。
动漫艺术对红色文化的传播
作者:
宋军
来源:
文艺争鸣
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
文化传播
动漫
红色
描述:
红色文化是中国
社会主义
先进文化的核心所在,弘扬和传播红色文化,是我国文化战线上的一项必须长期坚持不懈的任务。动漫是一种新的艺术形式与精神文化载体,在红色文化传播中具有重要作用。本文通过研究动漫在外来文化传播中的作用,进而提出本土动漫在红色文化传播中发挥作用的方法和途径。
对古田会议精神基本内涵的再认识
作者:
蔡天新
来源:
北京工业大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
历史影响
基本内涵
描述:
;探索解决了新旧军队转变与建设的根本性问题;表现了中国共产党领导主体的历史主动性与创造性。古田会议精神涵盖了党的思想建设、组织建设、党内民主建设和军队建设的诸多思想理论,对中国革命和
社会主义
现代化建设产生了极其深刻的历史影响。
发挥爱国主义教育基地作用 促进红色文化旅游发展
作者:
邓学青
来源:
黄河·黄土·黄种人
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中原局扩大会议
历史文物
纪念地
文化旅游发展
杨靖宇故居
吉鸿昌故居
焦裕禄烈士陵园
竹沟
陈官庄烈士陵园
精神文明建设
描述:
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是
社会主义
精神文明建设主旋律的重要组成部分。爱国主义教育基地,主要是反映我们党历史上的重大事件、重要人物和重要
感受信仰的力量:《追寻中国红》系列专题片与红色文化的意义
作者:
马潇
来源:
中国电视
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中国红
感受
意义
信仰
红色文化
系列专题片
社会主义国家
力量
描述:
缔造世界上第一个
社会主义
国家的伟人列宁曾说过一句众所周知的话:忘记过去就意味着背叛!距离1917已近百年、距离1949已俞甲子、距离2000也过了10个年头,在歌舞升平、海晏河清的视像领域,盛世危言
高中学生思想政治教育中红色文化资源的有效运用探讨
作者:
姜海森
来源:
新课程学习(中)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌曲
教育内容
教育工作者
思想观念
接受心理
红色资源
思想政治教育
时代精神
红色文化资源
思想政治道德
描述:
高中学生思想政治教育是培养学生成长为合格的、可靠的
社会主义
建设者、接班人的重要途径和根本保障。在当前的新形势下,高中学生的思想观念正在发生新变化,而高中学生思想政治教育工作依旧面临一些问题,无法适应新形势的发展需求。因此,进一步完善高中学生思想政治教育是一项非常急迫的任务。
古田会议精神的时代价值
作者:
来永宝
来源:
龙岩学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
时代价值
精神
描述:
的时代价值在于:我们党在改革开放、发展
社会主义
市场经济、构建和谐社会和现代化建设的全过程都要加强党的领导,加强思想政治工作,深刻汲取世界上一些政党兴衰成败的经验教训,始终为人民执好政、掌好权。
让红色文化拨动青年的心弦
作者:
段娟
来源:
新农村
年份:
2012
文献类型 :
期刊
描述:
寄予厚望,要求全国广大青年一定要深刻了解近代中华民族奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民,热爱中华民族。 一、什么是红色文化
1
.什么是红色文化 这个词虽然我们常听常说,但是,至今
试论红色资源的道德示范作用和思想政治教育作用
作者:
李爱民
来源:
商品与质量·学术观察
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
政治
建设事业
示范作用
道德
教育作用
中国特色社会主义
资源
中国共产党
描述:
红色资源是一个历史范畴。其主体是中国共产党领导中国各族人民在革命斗争与
社会主义
建设事业过程中逐步积累和形成的,在改革开放实践中又注入了具有时代感召力的新思想、新内容、新载体。在建设发展中国特色
社会主义
当代大学生红色文化教育研究
作者:
肖灵
来源:
南京师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教育目标
教育资源
教育机制
教育原则
大学生红色文化教育
描述:
当代大学生红色文化教育,就是教育者根据教育目的,结合受教育者身心发展规律,以生活实践为基础,以红色文化为教育载体,借助一定的介体,通过教育者的引导和革命先辈的示范,激发学习者的内在道德动力,引起内心的情感共鸣,增强心理认同,以促使当代大学生参照学习,最终达到内化革命先辈的精神品格,养成正确的世界观、
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当代大学生红色文化教育,就是教育者根据教育目的,结合受教育者身心发展规律,以生活实践为基础,以红色文化为教育载体,借...
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