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首页>根据【检索词:红色文化传承】搜索到相关结果362条
新时期“红色文化”影响力提升路径研究
作者： 万朝晖,胡小强  来源：人民论坛 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： “红色文化”  提升途径  影响力 
描述：在全球化的今天,中国"红色文化"的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升"红色文化"的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到具体,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。
红色文化软实力:战略基点与提升之路
作者： 马静,刘玉标  来源：中共南京市委党校学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 战略基点  提升之路  红色文化软实力 
描述：红色文化与文化软实力具有内在关联性,在增强文化软实力中发挥着独特的作用。红色文化之所以能够成为软实力,就在于红色文化是先进文化的优秀代表,是中国共产党人核心价值理念的集中体现。红色文化是培育文化自觉
红色文化传播与江西特色动漫产业构建
作者： 张红,易崇英  来源：新闻爱好者(上半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 传播  红色文化  动漫产业 
描述：本文以红色文化传播为基础，从传播学视域下分析动漫产业，研究红色原创动漫开发（内容、受众）、媒介（渠道），同时关注经济层面（市场），即红色动漫产业的外在经济效应和产业链的建构，探索如何构建江西红色动漫产业，从而实现红色文化传播与地方动漫产业的共同发展，实现红色文化与地方经济的深度融合。
开掘整合红色文化资源 提升中国城市文化精神
作者： 张群喜  来源：城市发展研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： “城市文化病”  城市文化精神  红色文化  城市精神 
描述：城市文化精神为前提。开掘整合红色文化资源对于提升城市文化精神具有重要的理论意义和现实价值,它是城市历史发展的需要和现代中国城市文化建设的精神诉求,也是彰显城市个性、确立城市特有价值观和城市文化品牌的需要,更是消解"城市文化病"的有效途径。
植根电视分外红：红色文化的魅力在荧屏中的呈现
作者： 郭平,郭龙  来源：声屏世界 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 中国红  中国共产党成立  电视媒体  电视台  特色文化  荧屏  红色精神  收视率  江西  中国电视 
描述：红色文化是在我国革命实践中形成的一种特色文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。近年来,红色文化以多种多样的载体走进大众的视野,影响着人们的生活。红色旅游热浪奔涌,红色歌曲响彻神州,红色收藏持续
论红色文化在社区文化建设中的地位和作用
作者： 肖建杰,高春凤  来源：经济研究导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 作用  地位  红色文化  社区文化 
描述：社区文化是社区建设的灵魂,也是城市文化的基石。丰富多彩的社区文化,对于改善社区居民的生活质量,提升社区居民的精神境界,提高整个城市的创造力、竞争力和软实力都具有重要意义。红色文化能充分发挥上述几方面作用,主要表现为:一是创新社区文化内容;二是提升社区居民文明素质;三是发展繁荣文化产业。
让红色文化拨动青年的心弦
作者： 段娟  来源：新农村 年份：2012 文献类型 ：期刊
描述：寄予厚望，要求全国广大青年一定要深刻了解近代中华民族奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民，热爱中华民族。 一、什么是红色文化 1.什么是红色文化 这个词虽然我们常听常说，但是，至今
试论红色文化及其发生
作者： 白海若  来源：大家 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 科学内涵  发生  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党领导中国各族人民,在实现中华民族的独立与自由、在建设社会主义的伟大实践中所形成的一种特殊类型的文化,她是新民主主义革命时期形成的革命文化、建国初发展起来的新民主主义文化和社会主义社会建设时期的先进文化的总和。红色文化的发生具有其厚实的实践基础、悠久的文化渊源和先进的创造主体。
江西红色文化媒介传播策略研究
作者： 刘祎  来源：新闻知识 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 策略  江西红色文化  媒介传播 
描述：近年来,随着江西在中部地区的发展崛起,江西红色文化开始在媒介传播中得以大量展现。本文试从江西红色文化的历史溯源开始,以"大媒介"为视角,全面探究其内涵,并提出传播策略,期望促进江西红色文化的发展和有效传播。
红色文化在校园文化建设中的德育功能
作者： 王建利  来源：时代报告(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  德育功能  红色文化 
描述：作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化对于推进校园文化建设有着不可替代的作用.充分发挥红色文化在高校校园文化建设中的德育功能,不仅可以进一步巩固提升高校思想政治理论课的教学效果,拓展校园文化的育人途径,而且从根本上讲有利于中国特色社会主义和谐文化的构建.
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