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毛泽东引兵井冈的深远历史意义
作者:
梁柱
来源:
毛泽东研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
引兵井冈
历史意义
毛泽东
描述:
毛泽东引兵井冈山,成为中国革命
发展
另辟蹊径的新起点,是实现党的战略重点转移的决定性步骤,具有深远的历史意义。引兵井冈山深远的历史意义主要体现在三方面:一是开辟了中国革命的新道路;二是初步确立了党的思想路线;三是找到了创建新型人民军队的途径。
平江起义和红五军:浅析平江起义和红五军及其对湘鄂赣革命根据地建立的作用
作者:
王宝山
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
根据地
平江起义
湘鄂赣
红五军
描述:
第一次国内革命战争失败后,中国当时的革命进入低潮,1928年7月22日,彭德怀、滕代远等在党的领导下,发动了轰动全国的平江起义,1928年7月24日,他们创建了中国工农红军第五军,该军和平江起义对建立和
发展
湘鄂赣边区革命根据地有直接的重要作用,对中央根据地的巩固也有重要的作用。
朱、毛上山思想与井冈山会师
作者:
匡胜
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
行动轨迹
毛泽东
朱德
井冈山会师
上山思想
描述:
朱、毛井冈山会师,是井冈山革命根据地的一件大事,它不仅大大增强了井冈山革命根据地的军事力量,而且对红军的创建和
发展
以及井冈山地区的武装割据都有重大意义.我们考察朱、毛的上山思想及行动轨迹,就不难发现井冈山会师并非偶然,是朱、毛相同的思想行为导致的必然结果.
试论土地革命战争时期毛泽东的教育思想
作者:
卢骏
来源:
法制与社会
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
教育思想
描述:
教育工作是中国共产党的优良传统和政治优势,也是中国革命和建设取得胜利的重要保证。土地革命战争时期,中国共产党在革命根据地对
文化
教育方面进行了若干新的尝试,毛泽东的革命教育思想也逐渐形成。
红色资源:当代思想政治教育的有效资源
作者:
刘虹,陈世润
来源:
教育评论
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
有效
红色资源
思想政治教育
价值
描述:
红色资源的政治主导性、科学展示性、民族传承性、客观真理性的特点,决定了它是思想政治教育的有效资源。从红色资源在当代思想政治教育中所处的地位及发挥的作用来看,它是一种红色
文化
资源、经济资源、无形资源。红色资源具有思想政治教育价值,包括隐性价值、教育合力价值、寓教于乐价值、审美价值、载体价值等。
依托红色资源 加强大学生理想信念教育
作者:
徐园媛
来源:
科学咨询(决策管理)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
大学生
描述:
理想信念教育是思想政治工作的核心。依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育正确的政治方向,有利于增强大学生理想信念教育的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园
文化
三元接对的教学模式,三管齐下,共同加强大学生的理想信念教育。
土地革命战争时期的审计人和事
作者:
王刚
来源:
审计文摘
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
陕甘宁边区政府
抗日战争
秋收起义
土地革命战争时期
政府审计工作
人和
民族解放战争
农村革命根据地
描述:
民族解放战争的新时期。我党领导下的早期政府审计工作,是在革命根据地苏维埃政府逐步建立的过程中开展起来的。这期间,工人组织、政府部门、军队及其他组织的内部审计也有所
发展
。
略论毛泽东莲花决策引兵井冈的重大意义
作者:
谢晓国,文正再
来源:
萍乡高等专科学校学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
莲花决策
意义
引兵井冈
工农武装割据
描述:
在秋收起义过程中,毛泽东的莲花决策引兵井冈是继文家市会议之后又一次重大的战略转折,它为秋收起义部队找到了落脚点和栖身之地。井冈山革命根据地建立、
发展
的经验直接为我党其它革命根据地所借鉴,为工农武装
略论毛泽东莲花决策引兵井冈的重大意义
作者:
谢晓国,文正再
来源:
萍乡高等专科学校学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
莲花决策
意义
引兵井冈
工农武装割据
描述:
在秋收起义过程中,毛泽东的莲花决策引兵井冈是继文家市会议之后又一次重大的战略转折,它为秋收起义部队找到了落脚点和栖身之地。井冈山革命根据地建立、
发展
的经验直接为我党其它革命根据地所借鉴,为工农武装
论毛泽东开创农村包围城市武装夺取政权道路的历史贡献
作者:
钟康模
来源:
广东教育学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
基本精神
经验
毛泽东
道路
农村包围城市
描述:
中起了杰出的历史作用。毛泽东不仅在实践中首先把武装斗争的重心转向农村,创造了
发展
农村根据地的完整经验,而且从理论上对中国革命的道路问题作出了说明。贯穿这条独特道路及其理论的基本精神,就是独立自主地把
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