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首页>根据【检索词:思想政治教育功能】搜索到相关结果124条
从毛泽东思想到科学发展观:当代大学生应当了解的59个问题
作者： 任军利  来源：江西高校出版社 年份：2010 文献类型 ：图书
描述：从毛泽东思想到科学发展观:当代大学生应当了解的59个问题
古田会议关于党的建设原则的确立及其意义
作者： 蒋伯英  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 建党原则  古田会议  党的建设 
描述：1929年，以毛泽东为代表的中国共产党人，总结了党的建设的历史经验，即井冈山时期关于坚持“无产阶级思想领导”的经验，经过红军党内思想斗争的实践，在中央“九月来信”精神的指导下，并在上杭古田召开
古田会议对党的建设科学化的探索与启示
作者： 王增杰  来源：中共太原市委党校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议  党的建设科学化  探索 
描述：古田会议第一次提出了党的建设科学化主张,并对党的建设科学化进行了成功探索,为新时期加强和改进党的建设,继续推进党的建设科学化提供了理论源泉和历史启示:坚持调查研究、实事求是的思想路线,是推进党的建设
古田会议开启党和人民军队建设新篇章
作者： 陈兰兰,聂茜  来源：西安社会科学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 人民军队  政治领导  古田会议 
描述：古田会议之前,我党军队基本上是旧式军队,各种非无产阶级思想根深蒂固,缺乏正确的思想路线和政治领导,无法在艰苦的革命环境中求得生存,更不能担任起反帝反封建和建立新中国的重任。肃清各种非无产阶级思想
红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者：暂无 来源：新华文摘 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  国防生  军人  中国革命  红色资源  思想政治基础  《教育研究》  价值观教育 
描述：李康平在《教育研究》2010年第2期撰文指出，当代军人核心价值观教育，是培养合格国防生，打牢其思想政治基础的首要问题。开发运用得天独厚的中国革命红色资源，发挥其独特的政治文化优势，运用其丰厚的思想资源和军事文化资源，对当代国防生进行军人核心价值观教育，具有重要的价值和意义，具体包括：
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
作者： 梁文化  来源：中国校外教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  价值形态  学校德育模式 
描述：红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,弘扬民族精神以及发挥思想道德建设的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建
论《古田会议决议》的具体作用
作者： 李鸿岩  来源：学理论 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  具体作用  思想政治工作 
描述：《古田会议决议》是党的建设与思想政治工作的一个纲领性文献,在理论、历史、现实方面起了重要作用。本文主要分析其具体作用:明确思想建党的基本原则并确立政治工作的地位;在内容和方法上阐明如何开展政治工作
《古田会议决议》对新时期军队政治工作的启示
作者： 舒鑫  来源：中国科技纵横 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  决议  古田会议 
描述：是我军政治工作史上的具有奠基意义的里程碑,奠定了我军政治工作的指导思想.正是因为精神的贯彻执行,才使得当时的红军部队得以脱胎换骨于旧军队及乌合之众,成为无往不胜的人民军队.深入发掘所确立的思想建党
利用红色资源提高学生道德修养的新途径
作者： 吕飞,姜云飞  来源：科技致富向导 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  道德修养 
描述：充分利用红色资源对大学生进行道德修养教育,是帮助学生提高道德修养水平的有效途径,我院根据学校周围红色资源的分布,积极探索教学改革的思路,帮助学生提高思想道德修养水平。
古田会议前后毛泽东革命根据地发展战略探讨
作者： 黄少群,张弛  来源：中共党史研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  农村根据地发展战略  毛泽东 
描述：从开创井冈山革命根据地,到提出农村中心思想,创建中央革命根据地,走上农村包围城市,武装夺取政权的中国革命的正确道路,毛泽东关于革命根据地的发展战略思想,是古田会议前后在革命斗争实践中逐步向前
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