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弘扬红色文化 创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓川,邓辉  来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史
弘扬红色文化创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓辉,邓川  来源:新课程研究(中旬-双) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史
红色文化:马克思主义中国化的文化棱镜
作者: 熊涛,任嫦勤  来源:南昌工程学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化自觉  文化自强  红色文化  文化再造  马克思主义中国化 
描述:马克思主义基本原理的理论自觉、中国传统文化的文化自觉、人民群众的实践自觉的三者和谐互动与有机统一,创造与发展了中国主流意识形态与文化的特殊形态,二者构成了马克思主义中国化历程中的两个主要面相,在此
红色文化对大学生爱国主义教育的意义及实现途径
作者: 邵阳  来源:科学时代(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色文化是中华民族的优秀文化,是中国人民的宝贵财富。它贯穿着爱国主义和革命传统教育这一主线,蕴含了丰富的革命精神。它是进行大学生爱国主义教育的有效途径,对提升大学生爱国主义教育具有重要的意义。本文
红色文化对大学生爱国主义教育的意义及实现途径
作者: 邵阳  来源:科学时代 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大学生  爱国主义教育 
描述:红色文化是中华民族的优秀文化,是中国人民的宝贵财富。它贯穿着爱国主义和革命传统教育这一主线,蕴含了丰富的革命精神。它是进行大学生爱国主义教育的有效途径,对提升大学生爱国主义教育具有重要的意义。本文
红色文化与中小学德育工作的四个有机结合
作者: 陆慧芬  来源:才智 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校本课程  校园文化  德育  红色文化  团队工作 
描述:红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化与学校德育有机结合,既是继承传统和开拓创新的统一,也是拓展
将红色文化贯穿于教育、教学活动中
作者: 张慧  来源:散文百家(下旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色教育是爱国主义教育的重要内容,是民族精神与品质的教育,对学生进行革命传统及爱国主义教育,弘扬红色文化,倡导红色精神,是学校德育健身的一项重要工作。为全面地推进素质教育,使学校有特色,铸就校园浓郁
土地革命战争时期基层政权建设中群众动员的经验与启示:重温《才溪乡调查》
作者: 俞歌春  来源:福建党史月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 群众路线  才溪乡调查  苏维埃政权建设  群众动员 
描述:体现在关心群众生活,注重经济动员配合政治动员,完成苏维埃各项任务;群众选举群众监督建设工农当家作主的苏维埃政权;密切苏维埃与民众的关系,使一切苏维埃工作的执行得着雄厚的力量。坚持群众路线的优良传统和政
网络时代关于民众对红色文化需求的考察
作者: 陈俊  来源:传播与版权 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  文化需求  考察  红色文化 
描述:通过问卷调查,结果显示网络时代民众对红色文化的需求呈如下现状:对红色文化的"精神需求"大于"物质需求";对传播途径需求多样,但对网络传播的热情度不够高;对传统传承方式情有独钟,但对现代传承方式关注度
依托红色文化资源创新高校思政课体验式教学
作者: 舒前毅  来源:湖北行政学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高校思政课  体验式教学  红色文化资源 
描述:新时期,高校思想政治理论课的教学方式必须与时俱进地变革,实现由传统单主体讲授型教学模式向现代双主体互动式教学模式的跃变,而体验式教学是可供选择的一种模式。高校思想政治理论课教学与红色文化资源的内在
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