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首页>根据【检索词:中国共产党早期】搜索到相关结果127条
“八一”南昌起义始末
作者： 路苄  来源：山东农机化 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 党务委员会  李立  朱培德  汪精卫  张发奎  国民党反动派  政治状况  九军  工农运动  二七 
描述：一九二七年七月十五日,以汪精卫为首的武汉国民党和武汉政府公开反革命以后,在武汉政府统治下的各省的军事政治状况变得非常险恶。从军事上说,在中国共产党影响下的国民革命军第二方面军的第四军、第十一
八一南昌起义
作者：暂无 来源：解放军生活 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  国民党左派  国民党反动派  中央革命军事委员会  南昌起义  共产党领导  土地革命战争时期  中华苏维埃共和国 
描述：反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。
共和国从这里走来之四:在敌人眼皮底下召开的八七会议
作者： 方城  来源：共产党员(河北) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 武汉国民政府  危机关头  共产国际代表  汪精卫集团  国民党反动派  武装起义  革命群众  中共党史  秋收暴动  国共合作 
描述：。在中国共产党成立以来中央召开的1200多次会议中,八七会议是唯一一次在历史转折的危机关头、在敌人的眼皮底下用短短一天的时间召开的,挽救党、挽救革命的重要会议。第一,环境险恶八七会议是在汪精卫集团"七一五"公开"分共"后22天、国共合作的大革命全面失败的时候召开的。
弘扬爱国主义精神 加强思想道德建设：如何利用红色资源加强未成年人思想道德建设
作者： 徐晓燕  来源：经营管理者 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国主义  红色资源  思想道德建设  未成年人 
描述：刻不容缓。红色资源是中国共产党领导人民在中国革命、建设和改革的实践中形成的历史瑰宝和爱国主义教育资源,也是未成年人教育的重要载体。
红色文化融入高校思想政治理论课的思考
作者： 何沙沙,胡建  来源：西南科技大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  高校思想政治理论课  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党领导人民群众在革命、建设和改革中形成的一种特殊的文化形态,蕴含丰富的内涵和时代价值。红色文化在对大学生进行思想政治教育中发挥着重要作用,因此将红色文化融入高校思想政治理论课中具有
红色文化融入青少年思想政治教育探析
作者： 李源峰  来源：教育艺术 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 青少年问题  三观  教学内容  教育内容  思想政治教育  红色文化  生态文明教育  学校教育  政治教育功能  文化多元化 
描述：红色文化,一般来说,是指中国共产党成立以来,在领导中国人民经过长期的革命斗争、社会主义建设和改革开放的伟大实践中创造的先进文化。在实现中华民族伟大复兴的历史阶段,系统研究、总结红色文化融入青少年
红色文化视野下,加强赣州高校学生党团组织建设的实证研究
作者： 张结见,廖倩,苟晓峰  来源：经营管理者 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高校  学生党团建设  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化是中国共产党人在赣南这片大地上领导广大人民群众创造出的具有中国特色的先进文化,是党和国家宝贵的精神财富,蕴含着丰富的历史文化底蕴。本文就赣南红色文化的实质及内涵进行了深入的剖析,同时指出
红色文化在高校思想政治教育中的功能
作者： 黄霞  来源：海南广播电视大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 功能  思想政治教育  红色文化  高校 
描述：“红色文化”这一概念是在革命斗争时期,中国共产党人在长期的革命斗争中形成和发展起来的、与中华民族历史悠久的传统文化相适应的、具有中华民族性格特征、具有我国中华民族特点的中国特色的进步文化。对红色文化
红色文化资源与高校马克思主义大众化的实践
作者： 张玉莲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  高校  实践  大众化  红色文化资源 
描述：红色文化资源是中国共产党在运用马克思主义解决时代问题进程中的历史遗存。它既是以往马克思主义中国化、时代化、大众化的结晶,也是推进当前马克思主义大众化的重要资源。多年来,井冈山大学秉承以"井冈山精神
红色资源在大学生思想政治教育中的价值与应用
作者： 颜蒹葭,艾建玲  来源：青年时代 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生  价值  应用 
描述：红色资源是中国共产党领导中国人民在进行革命斗争和建设中形成的，具有天然的思想政治教育导向功能，能确保大学生思想政治教育的方向。红色资源具有内涵的丰厚性和表现形式的多样性等特点。在应用中，要抓好红色
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