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论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者: 舒醒  来源:江西科技师范大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化传承  红色文化软实力 
描述:八一精神是南昌起义所孕育的我党我军克敌制胜的强有力思想武器,不仅是红色文化的重要基石而且也是我国精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当今文化软实力已逐渐成为一个国家、地区经济发展的核心竞争力
论红色文化与中国当代官窑:红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者: 陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红  来源:中华文化画报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 使命  红色官窑  传承与创新  创意 
描述:发展的必然性、推动专业建设的必要性和整合各方面优势资源的可行性,战略目标明确,整体规划合理,对于传承和弘扬中国传统文化精华和民族陶瓷文化、推动中国"红色之都"的建设和我国陶瓷文化创意产业经济的发展,对于合理调整
论红色文化与中国当代官窑:红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者: 陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红  来源:中华文化画报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 使命  红色官窑  传承与创新  创意 
描述:发展的必然性、推动专业建设的必要性和整合各方面优势资源的可行性,战略目标明确,整体规划合理,对于传承和弘扬中国传统文化精华和民族陶瓷文化、推动中国"红色之都"的建设和我国陶瓷文化创意产业经济的发展,对于合理调整
论红色资源在当代中国公民教育中的价值
作者: 张泰城,魏本权  来源:复印报刊资料(思想政治教育) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育资源  红色资源  公民教育  价值 
描述:公民教育是建立社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治和构建和谐社会的前提和基础,公民意识、公民行为与公民能力的培育,是当代中国公民教育顺应政治现代化和社会化的内在要求。以中国革命道路、革命精神与
论提升中国红色文化软实力的路径选择
作者: 彭金钢,申曜林  来源:新余学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 提升路径  软实力  中国红色文化 
描述:工作队伍,实现红色经典的时代转型,并努力创制新经典;整合红色旅游文化资源,走可持续发展道路;中国红色文化产业整体适应市场经济条件下的新型产业发展道路。
论土地革命战争时期根据地的统一累进税
作者: 吴钧善  来源:安徽教育学院学报 年份:1988 文献类型 :期刊 关键词: 商业税  中央苏区  累进税率  工作人员  从实际出发  土地革命战争时期  税收制度  财政工作  苏维埃政府  土地税 
描述:发挥税收调节经济、保证收入、推进建设的作用,仍然具有重要的现实意义。一、统一累进税建立的客观依据土地革命战争时期,根据地财政工作的中心任务,是保障革命战争的供给,解决军队和政府工作人员的给养。因此
农村包围城市革命道路是我党新民主主义革命时期代表中国最广大人民根本利益的集中体现
作者: 龚新明  来源:东华大学学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 中国最广大人民根本利益  土地革命  解放农民  武装夺取政权  农村革命根据地  新民主主义革命道路 
描述:本文以江泽民“三个代表”的思想为指导 ,深入研究“农村包围城市、武装夺取政权”的新民主主义革命道路。这一革命道路代表了近代中国最广大人民政治上要求当家作主 ,经济上要求解放农业生产力的根本利益。我党
浅析弘扬红色文化对马克思主义大众化的支持
作者: 罗春洪,周世新  来源:理论导报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  意识形态  红色文化  大众化  弘扬 
描述:红色文化具有特定的物质内容和丰富的精神指向,包含了中国共产党早期政治、经济、文化等方面的思想,蕴涵了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等主体精神,其内在思想及精神指向是马克思主义的集中体现
区域红色文化与高校校园文化活动相结合的探索
作者: 邓丽芳  来源:新闻知识 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色文化  行为文化  和谐文化  品牌文化  区域 
描述:。开展高校校园红色文化活动,充分发挥区域红色文化的教育教养功能、竞技娱乐功能和促进学生个性才能发展功能,并通过打造高校校园的红色品牌文化、红色行为文化和红色和谐文化促进区域高校与区域经济社会的共同发展。
当代大学校园“红色文化”与“哈文化”契合交融的价值共生模式探微
作者: 卢勇  来源:经济与社会发展 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “红色文化”  “哈文化”  价值共生 
描述:的一种具有主流价值性质的特殊文化形态;"哈文化"指中国社会人群尤其是青年人在思想、行为举止上热衷于崇拜、复制日本、韩国等经济发达亚洲国家的流行文化因子,借助大众传媒广泛传播,由此逐渐形成的一种时尚文化。这两种文化在大学校园内契合交融,能够形成良好的价值共生模式,从而在大学生中产生良好的思想政治教育效应。
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