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红色研究
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红色
文化的社会地位与教育价值的探讨:以江西赣文化
研究
为例
作者:
李井红
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
社会地位
赣文化
描述:
赣文化是一个博大精深的区域文化系统。在中国文化发展史上占有重要地位。在发展演变过程中,赣文化逐渐形成了兼容并蓄、文节俱高、务实求新、勤奋笃学的鲜明特质。在内容上,赣文化涵盖士文化、理学、宗教、书院、民俗等方面,并且成为中国革命文化的发源地。弘扬赣文化的很多优秀成果经过演化与发展,逐步渗透至社会发展、经济活动、教育事业等领域,对推进社会经考÷发展、文化教育事业的现代化具有重要的现实意义。
苏区振兴发展背景下医学院校匿书馆
红色
文化传承模式的
研究
作者:
陈雪娇,谭宗梅,朱卫东
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
苏区振兴发展背景下医学院校匿书馆
红色
文化传承模式的
研究
红色
文化的传播生态和传播路径
作者:
王慧
来源:
电影评介
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
革命精神
民族文化发展
红色文化
人文精神
民族优良传统
道金斯
国家文化安全
传播生态
精神文化产品
描述:
红色
文化是与中华民族优良传统文化内化凝结而成的以革命精神为激励,以正向价值观为特点,以崇高信念为追求,积极吸纳人类先进文明的产物,具有很高的传承价值。
研究
和探讨如何使
红色
文化得到有效传承和传播是一个具有深远意义的课题。一、
红色
文化的传播动因
1
.核心文化基因的传承英国生物学家查理·道金斯认为在社会文化
论
红色
文化遗产的双重保护
作者:
姚建涛
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化遗产
双重保护
规约与措施
描述:
红色
文化遗产是我国的宝贵财富,具有重要的政治价值、经济价值和文化价值。但目前我国在保护
红色
文化遗产方面采取的是单一的法律保护模式。这种模式难以达到有效保护目的,因此,建立法律保护与非法律保护相结合的双重保护模式既有必要性,又有可行性。加强此问题
研究
对于有效保护
红色
文化遗产具有重要现实意义。
论赣州
红色
文化产业开发之我见
作者:
邓艳昕
来源:
剑南文学(经典阅读)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发
赣州
红色文化产业
描述:
作者简介:邓艳昕,学校:江西财经大学人文学院广播电视艺术学
研究
生 摘 要:本文意在通过如何正确认识赣州
红色
文化产业开发现状,积极探索开发利用的新模式,从而充分发挥赣州丰富的
红色
资源优势开发
红色
文化产业,推进赣州
红色
文化产业大发展大繁荣,具有重要意义。
浅析“
红色
文化”在城市旅游中的应用
作者:
谢锐,栾黎荔
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
革命
红色文化
城市
旅游
描述:
文化"的寓意和在城市旅游中的应用方法,旨在分析"
红色
文化"的历史内涵在现代城市旅游中的价值体现,为更深入的
研究
和弘扬"
红色
文化"提供理论性的探索依据。
浅析“
红色
文化”在城市旅游中的应用
作者:
谢锐,栾黎荔
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
革命
红色文化
城市
旅游
描述:
文化”的寓意和在城市旅游中的应用方法,旨在分析“
红色
文化”的历史内涵在现代城市旅游中的价值体现,为更深入的
研究
和弘扬“
红色
文化”提供理论性的探索依据。
红色
文化的价值意蕴
作者:
暂无
来源:
武汉宣传
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
改革开放时期
价值意蕴
新民主主义革命时期
《人民日报》
社会主义文化
中国共产党领导
红色文化
社会主义建设时期
描述:
韩玲在《人民日报》发表文章说,建设社会主义文化强国,既要弘扬我国优秀传统文化,又要弘扬
红色
文化。
红色
文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,形成于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,壮大于改革开放时期,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,需要深入
研究
、大力建设。
关于江西
红色
文化与廉洁政治的思考
作者:
包营
来源:
核地知与行
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
政治
江西省
红色文化
文化资源
描述:
核心提示江西省
红色
文化资源非常丰富,数量之多、类型之全、分布之广、品位之高,堪称全国之首。因此,探讨
研究
江西
红色
文化与廉洁政治的关系对理解廉洁政治的历史内涵,探索廉洁政治的实现途径,有效推进廉洁政治建设具有重大的现实意义。
试论如何利用江西
红色
资源造就一代新人
作者:
桂聪
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
新人
思想教育
红色资源
描述:
江西的
红色
资源十分丰厚,深入
研究
红色
资源的深刻内涵和时代价值,充分挖掘和有效发挥其蕴含的精神特质、教育价值和育人功能,对于进一步加强和改进新形势下的青少年学生思想素质教育,培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
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