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首页>根据【检索词:社会功能】搜索到相关结果83条
军事历史档案与古田会议研究
作者： 傅柒生  来源：军事历史研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  历史档案  历史研究 
描述：古田会议是我党我军建设史上的光辉里程碑,得到了专家学者和社会各界的普遍关注。多年以来对于古田会议的研究也不断深入,尤其是借鉴历史档案的搜集整理研究,对古田会议的历史背景、召开情况和重要意义等研究不断
做红色文化的传承者
作者： 蒋禾  来源：高中生：青春励志 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 传承  世界文化  中国人  人类历史  民族复兴 
描述：政治、经济、军事、文化，是人类历史舞台上的四大主角。文化是人的精神家园。未来世界的统一，必将是未来世界文化的和平统一。 当今中国社会，正处在一个历史的拐点上。续写辉煌历史，完成民族复兴，实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的一种强烈的愿望。
红四军党的“七大”纷争与古田会议：纪念古田会议召开80周年
作者： 余伯流  来源：党史研究与教学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  红四军“七大”  党内争论 
描述：,维护了党内团结和党内和谐,召开了具有里程碑意义的古田会议。研究红军初创时期党和军队建设中的这段鲜为人知又十分重要的历史,对于我们今天进一步坚持和改善党的领导,增强党的团结,维护党内和谐,加强和改进新形势下党的建设,更好地构建和谐社会和建设中国特色社会主义,无疑是很有裨益的。
关于弘扬苏区精神与提升赣州红色文化软实力的思考
作者： 邓显超  来源：党史文苑 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 苏区精神  赣州  红色文化软实力 
描述：文化的核心与灵魂。大力弘扬苏区精神,是建设社会主义核心价值体系的客观需要,是塑造赣州新形象和提高城市知名度的有力手段,是推进赣州红色文化大发展大繁荣和提升赣州红色文化软实力的重要举措。
红色资源在精神文明建设中的价值及其实现途径
作者： 何铁军  来源：大江周刊（论坛） 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  实现途径  精神文明建设  价值 
描述：等方面,红色资源都起到了指导作用,并以自身十分丰富的内容推动了社会向精神文明建设的目标前进,提高了人民的思想觉悟和国民整体素质,成为精神文明建设不可或缺的重要资源和国家宝贵的物质与精神财富.
土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点
作者： 张彬,张金风  来源：传承(学术理论版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  小资产阶级  中国共产党 
描述：小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人.由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国
土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点
作者： 张彬,张金凤  来源：传承 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  小资产阶级  中国共产党 
描述：小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人。由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国
创新红色文化 助推经济发展
作者： 娄海波,王红英  来源：中共石家庄市委党校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 先进文化  红色文化  经济发展 
描述：发源于20世纪初中国历史的红色文化,是在继承了马克思列宁主义的同时,又融入了我国传统民族文化精髓的一种特殊文化。因此,红色文化既是我国社会主义的核心文化,又是中华民族文化宝库中的珍宝。今天在全球化背景下诠释红色文化,既要发掘红色文化固有的魅力,又要结合当代文化蕴含的特色。
从目前校园文化建设看“红色资源”转化的必然性
作者： 郑良军,朱小理,胡松  来源：学理论 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色资源  转化 
描述：随着改革开放带来社会的巨大发展,校园文化不可避免地受到了巨大的影响。本文分析了在新的形势下校园文化建设的现状,阐述了红色资源的转化对校园文化建设的重要价值,以及从优化校园文化建设结构,完善广大学生人生观、价值观以及净化网络空间,占领网络阵地这三个方面具体分析了在建设校园文化过程中红色资源转化的必然性。
动漫艺术对红色文化的传播
作者： 宋军  来源：文艺争鸣 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 文化  文化传播  动漫  红色 
描述：红色文化是中国社会主义先进文化的核心所在,弘扬和传播红色文化,是我国文化战线上的一项必须长期坚持不懈的任务。动漫是一种新的艺术形式与精神文化载体,在红色文化传播中具有重要作用。本文通过研究动漫在外来文化传播中的作用,进而提出本土动漫在红色文化传播中发挥作用的方法和途径。
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