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首页>根据【检索词:特色文化】搜索到相关结果237条
三维动画技术对于红色文化传播的作用
作者： 宋军,郭林森  来源：中国经贸 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 传播  红色文化  三维动画 
描述：红色文化,主要是指中国共产党领导全国各族人民在长期的革命和建设实践中形成的精神文化和物质文化.红色文化需要传承和传播,三维动画技术的运用,对红色展馆和红色动画作品等红色文化传播形式中起到重要意义.
论“红色文化”与运动员德育困境的题解
作者： 刘永  来源：体育成人教育学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 运动员  德育  红色文化  价值观 
描述：分析了红色文化所蕴含的爱国、奋斗和奉献等精神对当下社会扭曲价值观普适的指导意义,梳理了运动员德育社会层面的价值观困境和实施的方法困境,并提出了对策:正确处理运动员德育中"红色文化"教育的意识形态情结
高校加强“红色文化教育”的价值及途径
作者： 任凯  来源：北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  校园文化建设  红色文化 
描述：在高校中加强“红色文化教育”对于提升当代大学生的政治素质和道德素质,引领校园文化健康发展,确保社会主义核心价值体系建设的正确方向具有重大的现实价值和历史意义.本文从红色文化的内涵和特点八手,阐述高校加强红色文化教育的价值和意义,并结合实例,提出加强红色文化教育的方法和途径.
井冈山 全力推进红色文化产业发展
作者：暂无 来源：红旗文稿 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  中国革命  中国特色  无产阶级革命家  毛泽东  工农武装割据  武装夺取政权  文化产业发展  农村革命根据地  农村包围城市 
描述：井冈山,中国革命的摇篮。80多年前,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在这里创建了中国第一个农村革命根据地,点燃了工农武装割据的星星之火,开辟了"以农村包围城市、武装夺取政权"的具有中国特色的革命道路
红色文化与高校爱国主义教育
作者： 尹莉莉  来源：社科纵横(新理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 对策  红色文化  高校爱国主义教育  价值 
描述：红色文化是中国共产党领导下中国人民在长期艰苦的革命斗争的实践过程中所取得的科学成果的积极体现,它具有自己发展的独立历史时间和空间以及其独特的精神品质。然而,由于经济全球化、文化多元化的影响,当代高校
弘扬红色文化 构建社会主义和谐社会
作者： 付小清,龚玉秀,张华荣  来源：重庆社会主义学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想基石  政治保证  红色文化  和谐社会  钢铁长城 
描述：红色文化是中国共产党在血与火的革命年代领导中国红军和广大革命者创建的政治文化。在构建社会主义和谐社会进程中，红色文化在为社会和谐提供坚强的政治保证、奠定坚实的思想基石和铸就坚固的钢铁长城等方面依然具有其独特的社会功能。
景德镇红色文化资源开发利用的价值评价
作者： 许亮  来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 景德镇  开发利用  价值  红色文化资源 
描述：本文对景德镇红色文化资源开发利用的价值进行了初步的评价,认为景德镇红色文化资源种类齐全,数量较多,开发价值大;资源分布相对集中,知名度高;与其他旅游资源整合度较高。因此,大力发展景德镇的红色文化产业,大有可为。
探寻新媒体环境下的红色文化传播途径
作者： 黄斌  来源：科技探索 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  新媒体  红色文化  大众化 
描述：当前新形势下，传统媒体已不能很好的传播红色文化。本文试图探寻在新的历史时期，如果借助新媒体手段更好的传播红色文化。对于现在很多人来说，常常由于信仰的缺失而丧失对生活的积极态度。本文在传播红色文化
新媒体环境下红色文化传播研究
作者： 张绍荣  来源：中国青年研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  传播  教育  新媒体  红色文化 
描述：新媒体环境下红色文化教育传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
红色文化融人大学生思想政治教育的价值与途径
作者： 郭少华  来源：井冈山大学学报（社会科学版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：红色文化是以马克思主义为指导,承载了共产主义人生观、价值现的先进文化.红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用.就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中；融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中.
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