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毛泽东研究
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关于近年来古田会议的
研究
综述
作者:
柴慧敏
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
组织建设
古田会议
思想政治
作风养成
古田会议精神
描述:
古田会议将思想上、组织上、作风上关于党建和军建的基础性、创造性意见建章立制,成了我党我军思想政治工作史的永恒丰碑。时至今日,无论是会议上提出的建设性意见还是其精神内涵都仍充满极大的影响力和感召力。以决议为核心的古田会议精神熔铸于我党我军坚定信念、求实创新的内在气质中,成为党和军队的永恒精神助力。
五四思潮与五四人物
研究
作者:
史云波,董德福
来源:
江苏大学出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
1976
年谱
1949
毛泽东(1893
1976)
描述:
五四思潮与五四人物
研究
凝心聚力、共研八一精神、明确方向、打造文化品牌——纪念南昌起义88周年暨“八一精神与红色文化
研究
”专栏建设研讨会综述
作者:
李芸,叶桉
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
专栏建设
八一精神
研讨会
南昌起义
描述:
为纪念南昌起义88周年,
2015
年8月
1
日"八一精神与红色文化
研究
"专栏建设研讨会在江西南昌举行,此次研讨会共邀请到省内外专家、学者50余人,就八一精神的历史地位、时代价值,八一精神的
研究
方法
思想政治教育中红色资源的运用途径——以
研究
生为例
作者:
彭勤,方兰
来源:
科学中国人
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
红色资源
思想政治课
研究生
描述:
教育方面发挥巨大作用。目前相继对红色资源与思想政治教育的高校教育、资源开发与利用、功能与有效性等方面进行讨论
研究
,所以要使红色资源在思想教育中合理运用,达到良好效果已经成为思想政治教育的重大课题。
土地革命战争时期中央苏区农村社会动员机制
研究
作者:
贾凯,丁琪
来源:
农业考古
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中央苏区
扩红
社会动员
分配土地
农民
描述:
土地革命战争时期,以
毛泽东
为代表的中国共产党人在中央苏区探索出一套卓为有效的农村社会动员机制:以宣传教育为向导,以土地分配为驱动,以先进典型作示范,以政策法令为保障,以军事武力为后盾。这一动员机制,极大地调动起农民的积极性,为中国共产党领导中国革命走向胜利提供了有利条件。
红色旅游与红色文化传承
研究
分析
作者:
钟宇平
来源:
旅游纵览(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
导游讲解
民族精神
传播媒体
人民群众
革命精神
营销方案
传承研究
红色文化
国家旅游局
市场意义
描述:
红色旅游是一项特殊的旅游专区,是一项涉及到革命、政治文化的严肃工程。红色旅游导游讲解素质的好坏直接决定着红色文化的传承。因此,培养一批高素质与修养、讲解规范性高、讲解艺术性强的讲解导游是传承红色文化的重要措施。红色文化体现的是革命精神、人民群众的爱国精神、民族精神等,这些优良传统文化需要被传承。发展红色旅游是传承红色文化的重要途径之一。
红色旅游与红色文化对大学生思想教育功能的
研究
作者:
范薇
来源:
商业文化
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
思想教育
红色文化
描述:
新的历史时期,如何发扬并学习艰苦卓绝的爱国主义精神,是摆在我们面前的一个现实问题。红色文化旅游是让大学生解读红色故事及爱国主义精神最有效的方式之一。推进红色旅游文化教育是加强对大学生思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,是展示时代风貌的重要途径。
红色文化对弘扬中国精神的价值及作用
研究
作者:
石倩
来源:
青年与社会
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
价值
中国精神
描述:
红色文化与中国精神有相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色文化是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色文化对弘扬中国精神的价值和作用,可以增强人们对中国精神的认同感,提高中国精神凝心聚力的作用,为中国特色社会主义建设提供精神支柱。
红色文化对弘扬中国精神的价值及作用
研究
作者:
石倩
来源:
青年与社会(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
价值
中国精神
描述:
红色文化与中国精神有相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色文化是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色文化对弘扬中国精神的价值和作用,可以增强人们对中国精神的认同感,提高中国精神凝心聚力的作用,为中国特色社会主义建设提供精神支柱。
红色文化资源在高校舞蹈创编中的应用
研究
作者:
安华文
来源:
戏剧之家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高校舞蹈教育
舞蹈创编
红色文化资源
描述:
舞蹈是一种以人体动作作为“语言”的艺术表现形式,具有健身教育、德育教育和艺术表演等多样化的功能。随着我国文化产业的不断发展,舞蹈艺术的创编需求在不断上升,但是真正有艺术内涵和文化内涵的作品却越来越少。高校作为开展舞蹈教育的主要阵地,应当充分发挥自身的文化资源优势和教育优势,加强高校舞蹈创编的教育工作,将红色文化资源引入到舞蹈创编的具体实践当中,这对提高高校舞蹈教学质量无疑具有十分重要的现实意义。
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