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江西宁都：红色文化进校园：宁都教育局推行“433”
工作
法加强校园文化建设
作者：
李钚
来源：
平安校园
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化建设
反“围剿”
西宁
红色文化
教育局
革命老区
苏区中央局
老一辈无产阶级革命家
描述：
宁都县是革命老区．历代具有文乡诗国的美誉。在这块红土地上，毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家从事过伟大的革命实践活动．这里是第一、二、三次反“围剿”的指挥中心和主战场，第四、五次反”围剿”的巩固后方。苏区中央局、红军第一部无线电侦察台在这里诞生，少共国际师在这里成立，“宁都起义”更是震惊中外……
试论古田会议决议对共产党廉政建设的启示
作者：
张静
来源：
大江周刊(论坛)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
廉政思想
思想建设
古田会议
非无产阶级思想倾向
描述：
系统地总结了我党我军思想政治
工作
的经验,形成了党和军队思想政治
工作
的科学认识,实现7党的思想政治
工作
理念的重大创新.古田会议思想上建党的核心内容为我们党长期以来的建设提供了宝贵的经验.
“八七”会议代表历史回眸
作者：
许汉琴
来源：
中国地名
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
李维汉
中共临时中央
中共中央
国民党
中国社会主义青年团
中国共产党党员
党组织
领导人
组织工作
省委书记
描述：
李维汉:早年参加旅欧中国少年共产党,负责组织
工作
。担任八七会议主席,会上被选为中共临时中央局成员。1933年以后,在江西苏区开展组织
工作
,成为我党组织、宣传、统战
工作
的重要领导人之一。建国后,曾任全国人大常委会副委员长、全国政协副主席
利用地方红色资源提升高校校园文化德育功能
作者：
李雪,刘沁
来源：
南昌教育学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
德育
红色资源
描述：
发挥高校校园文化独特的德育功能,是高校进行学生思想政治
工作
的一个有效途径,而红色资源又成为了近几年我国高校进行学生思想政治
工作
的一个新亮点。应充分利用这些红色资源进一步推进高校校园文化建设。
试析毛泽东的基层党建思想：以古田会议决议为中心
作者：
杨会清
来源：
江西教育学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议
毛泽东
基层党建
描述：
"古田会议"召开的目的,主要是为了解决红四军党的建设中所存在的问题,特别是基层党建的问题。在这次会议上,毛泽东提出从扩大基层党组织的覆盖面、推进基层党组织
工作
的创新、增强党员队伍的生机活力、建设
《古田会议决议》的思想政治教育价值述评
作者：
吴萌萌,曾羽,赵菊连
来源：
凯里学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
思想政治教育
价值
描述：
《古田会议决议》是人民军队建设史上的一个里程碑,也是党的思想政治教育
工作
的一个纲领性文献,从理论和实践上奠定了人民军队政治
工作
的基础,成为党的思想政治教育理论形成的标志。新时期,新形势下,思想政治教育
工作
面临新任务、新要求,研究和借鉴古田会议决议的思想政治教育价值便尤为重要。
“红小鬼”胡耀邦:因牵涉“AB团”险遭处决
作者：
本刊辑部
来源：
华夏关注
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
描述：
省委所在地永新，担任湘赣省儿童局书记。湘赣省委设在永新县城的天主教堂里，湘赣省委书记是浏阳老乡王首道，宣传部长是甘泗淇，他
工作
的儿童局，驻在永新县城北门内一座二层小楼的二楼，和少先总队部在同一楼上。少先
依托红色资源开展思想政治教育
作者：
赵丛肖
来源：
中小企业管理与科技
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
描述：
思想政治教育
工作
如何适应形势任务的发展变化，是当前思想政治教育面临的重要课题。依托红色资源，创新公安队伍思想政治教育，既是继承传统和开拓创新的统一，也是提高教育
工作
实效性的有效途径，对于公安队伍树立坚定理想信念、激发创新意识和进取精神具有重大意义。
邓小平的“八七”会议情结
作者：
暂无
来源：
中国地名
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
李维汉
会议代表
历史唯物主义
研究工作
辩证唯物主义
工作人员
纪念馆
邓小平
八七会议
回忆说
描述：
在汉口鄱阳街139号门前,悬挂着一块银色匾牌,上面写着大红色的"八七会议会址"六个醒目的大字。提起它的由来,还有一段耐人寻味故事。1979年3月,李维汉再次亲临会址,回忆当年的历史。纪念馆的
工作
浅谈红色文化资源在大学生思想政治教育中的作用
作者：
刘晓芳,廖先明
来源：
文艺生活：下旬刊
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
高等教育
思想政治教育
红色文化资源
描述：
在高校思想政治教育中充分利用红色文化资源，是拓展思想政治教育
工作
的有效途径。本文阐述了红色文化资源的内涵，并从提高思想政治课堂的感染力、提供爱国教育的素材和提供价值导向三个方面分析了红色文化资源在大学生思想政治教育
工作
中的重要作用。
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