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首页>根据【检索词:大学】搜索到相关结果100条
高校红色文化教育研究
作者： 周琰培,李海晶  来源：科教导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 对策  红色文化教育  大学生 
描述：红色文化教育是大学生德育教育的创新形式和有效载体，对大学生的成长成才有着重要的作用和意义。红色文化教育在高校的开展既取得了一定的成绩，同时又存在一些问题。为提升红色文化教育成效，试图从长效机制、创新机制、传播机制、引入机制、结合机制五个方面来提出对策。
高校思想政治教育对红色资源开发探析
作者： 郑流云  来源：边疆经济与文化 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 探析  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用红色资源,可以增强大学生历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。
依托江西红色资源提升高校文化软实力
作者： 李曦  来源：南昌航空大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化软实力  路径  红色资源  江西 
描述：江西是中国革命的摇篮,红色资源具有得天独厚的优势。依托江西红色资源,在校园物质文化、制度文化、行为文化与精神文化建设中对大学生进行积极有效的民族精神培育,有利于提升江西高校的文化软实力。
红色文化在高校学生思想政治教育中的价值及运用
作者： 陈俊  来源：教书育人(高教论坛) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 政治理论课  大学生理想信念  校园文化  思想意识  精神财富  思想政治教育  红色文化  政治素质  道德修养  传播范围 
描述：高校思想政治教育是培养和提高大学生思想政治素质与道德修养的重要途径,当今时代,在全球化趋势的推动下,各种社会思潮相互激荡,传播范围更为广泛,这在很大程度上影响着大学生的思想意识。因此,加强高校
运用红色文化资源创新高校学生党建工作研究
作者： 陈娜,娄玮  来源：渭南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校  党建工作 
描述：能培养大学生党员形成良好的社会责任感和爱国主义情感，培育大学生党员的社会主义核心价值观，有利于进一步完善高校学生党建工作机制，加强基层党组织建设，达成培育人才及构建和谐社会的目标。
“红色文化”的思想政治教育价值及实现路径
作者： 郭亚平  来源：宁夏师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生  价值  实现路径 
描述：红色文化是中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革形成的一种特殊文化形态,有着厚重的意蕴和新的时代特点。红色文化蕴含着丰富的思想政治教育价值,将红色文化融入大学生思想政治教育的实践中,是实现大学生思想政治教育效果的必然选择,也是推进社会主义文化强国建设的有力举措。
红色资源与“中国近现代史纲要”课实践教学研究
作者： 郭彩琴  来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  “中国近现代史纲要”课 
描述：红色资源是"中国近现代史纲要"课实践教学的优质资源。红色资源在"中国近现代史纲要"课实践教学的运用中应坚持目的性、客观性、多样性原则,并以课堂、校内、社会实践的形式体现,有利于加强大学生的爱国主义教育,提高该课程实践教学的实效性。
红色资源在高校思想政治教育中的应用问题探讨
作者： 尹慧  来源：新西部(中旬·理论版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  高校  应用 
描述：应用红色资源是增强大学生思想政治教育实效性的重要途径。要注意克服红色资源应用中存在的时间久远性、空间分散性、形式单一性等问题,注重拉近距离,赋予红色资源时代元素;建立虚拟红色教育阵地,改善资源分布零散化与模式单一化问题。
红色资源转化为高校思想政治教育资源的有效路径探索
作者： 郑流云,吕学芳,王跃飞,吕娟萍,李策  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校思想政治教育资源  转化 
描述：红色资源是一种优质的教育资源,在对当代大学生思想政治教育中具有其他资源不可替代的独特功能。如何将本区域内红色资源转化为高校思想政治教育资源,已成为地方高校普遍关注的重大课题。
红色资源转化为高校思想政治教育资源的有效路径探索
作者： 郑流云,吕学芳,王跃飞,吕娟萍,李策  来源：学校党建与思想教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校思想政治教育资源  转化 
描述：红色资源是一种优质的教育资源,在对当代大学生思想政治教育中具有其他资源不可替代的独特功能。如何将本区域内红色资源转化为高校思想政治教育资源,已成为地方高校普遍关注的重大课题。
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