全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(83)
报纸(3)
会议论文(2)
学位论文(1)
图书(1)
按栏目分组
学术资源 (90)
按年份分组
2016(6)
2015(14)
2014(11)
2013(7)
2012(10)
2011(7)
2010(7)
2009(3)
2008(2)
2007(3)
2006(2)
2005(2)
2004(1)
2001(1)
2000(1)
1998(1)
1997(2)
1994(1)
1993(1)
1989(2)
1986(2)
1984(2)
1981(1)
1950(1)
按来源分组
党史文苑(4)
中国井冈山干部学院学报(3)
党史文苑(学术版)(3)
党史纵横(3)
科技信息(2)
中共山西省委党校学报(2)
其它(2)
南昌大学学报(人文社会(2)
经济研究导刊(1)
当代教育科学(1)
当代教育实践与教学研究(1)
党史天地(1)
中学政治教学参考(下旬(1)
中学政治教学参考(1)
理论导报(1)
雪莲(1)
作家(1)
辅导员：上(1)
学校党建与思想教育(高(1)
学校党建与思想教育(1)
新西部(中旬·理论版)(1)
神州(1)
解放社(1)
宝安日报(1)
新疆经济报(1)
安徽商报(1)
人民论坛(1)
辽宁教育行政学院学报(1)
中国老区建设(1)
思想教育研究(1)
相关搜索词
首页>根据【检索词:善】搜索到相关结果90条
从“九月来信”对“二月来信”的纠正看党的品格特性
作者： 邓泽村  来源：龙岩师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  与时俱进  党的品格特性  “九月来信” 
描述：中国共产党具有实事求是、与时俱进、善于自我解剖、勇于纠偏的优秀品格特性。“九月来信”纠正了“二月来信”因对红军所处的形势估计过低,在指导红军中党和军队建设的方针政策上的失误,推进了中国革命进程。中共中央能根据形势的变化在短短的半年多时间内及时调整了政策,这正是我党具有这种优秀品格特性所决定的。在新时期的社会主义建设中,党应该把这种品格特性发扬光大,以加快全面建设小康社会的进程。
从目前校园文化建设看“红色资源”转化的必然性
作者： 郑良军,朱小理,胡松  来源：学理论 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色资源  转化 
描述：随着改革开放带来社会的巨大发展,校园文化不可避免地受到了巨大的影响。本文分析了在新的形势下校园文化建设的现状,阐述了红色资源的转化对校园文化建设的重要价值,以及从优化校园文化建设结构,完善广大学生人生观、价值观以及净化网络空间,占领网络阵地这三个方面具体分析了在建设校园文化过程中红色资源转化的必然性。
赣南红色文化资源分析评价与开发研究
作者： 谢庐明,陈建平  来源：党史文苑(学术版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 分析评价  开发  赣南红色文化资源 
描述：红色文化资源是红色旅游开发的基础，而科学的分析评价是开发的前提。文章按照国家（旅游资源分类、调查与评价）（UB/T18972-2003）的标准，从类型和空间分布两方面对赣南丰富的红色文化资源进行分析，进而用定性定量的方法对其内在价值和开发价值进行评价．在此基础上从区域协作、资源整合、旅游体验、设施完善等角度提出了开发赣南红色文化资源策略。[著者文摘]
赣州红色文化在大学班级文化建设中的应用
作者： 刘海,杨建琼  来源：青春岁月 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学班级文化建设  赣州红色文化  应用与提高 
描述：红色文化是由中国共产党、先进分子、人民群众在我国革命战争年代共同努力创造的具有中国特色的文化,拥有着深厚的历史文化底蕴与强烈的革命精神内涵。文章阐述了赣州红色文化在大学班级文化建设中的应用,分别从赣州红色文化的基本状况、赣州红色文化对大学班级文化建设的推动作用、加深赣州红色文化在大学班级文化建设应用程度的策略这三个方面进行了分析,以期能完善与加快我国大学班级文化建设。
高校培育和践行社会主义核心价值观的途径：基于赣南红色文化资源
作者： 钟蓉  来源：中小企业管理与科技(上旬刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  赣南  社会主义核心价值观  高校  红色文化资源 
描述：赣南地区高校有着得天独厚的红色文化资源优势,作为高校教育者,应在理论与实践相结合的过程中不断拓展路径,拓宽渠道,才能最终凝练出既符合实际又深获认可的途径和方式。基于赣南红色文化资源,本文从当代大学生社会主义核心价值观现状着手,对深入传承开发赣南红色文化资源,构建并完善新形势下高校培育和践行社会主义核心价值观的途径做了简单介绍。
高校培育和践行社会主义核心价值观的途径：基于赣南红色文化资源
作者： 钟蓉  来源：中小企业管理与科技 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  赣南  社会主义核心价值观  高校  红色文化资源 
描述：赣南地区高校有着得天独厚的红色文化资源优势，作为高校教育者，应在理论与实践相结合的过程中不断拓展路径，拓宽渠道，才能最终凝练出既符合实际又深获认可的途径和方式。基于赣南红色文化资源，本文从当代大学生社会主义核心价值观现状着手，对深入传承开发赣南红色文化资源，构建并完善新形势下高校培育和践行社会主义核心价值观的途径做了简单介绍。
高校思想政治教育红色资源应用问题研究
作者： 何丽  来源：浙江青年专修学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校思想政治教育  应用 
描述：红色资源是开展高校思想政治教育工作的宝贵资源,它拥有教育形式丰富多样、教育内容生动直观及教育价值永恒等特点,当前高校对红色资源的应用已初见成效,但也存在相当多的问题。文章针对高校思想政治教育工作者在应用红色资源过程中存在的问题,探寻解决策略,以求进一步完善高校思想政治教育中红色资源的应用。
高中学生思想政治教育中红色文化资源的有效运用探讨
作者： 姜海森  来源：新课程学习(中) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌曲  教育内容  教育工作者  思想观念  接受心理  红色资源  思想政治教育  时代精神  红色文化资源  思想政治道德 
描述：高中学生思想政治教育是培养学生成长为合格的、可靠的社会主义建设者、接班人的重要途径和根本保障。在当前的新形势下,高中学生的思想观念正在发生新变化,而高中学生思想政治教育工作依旧面临一些问题,无法适应新形势的发展需求。因此,进一步完善高中学生思想政治教育是一项非常急迫的任务。
马克思主义在近代中国的独创性发展——对毛泽东开创的农村包围城市革命道路的历史考察
作者： 高放  来源：马克思主义研究 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 近代中国  马克思主义  独创性  中心城市  革命道路  中国革命  毛泽东  共产国际  历史考察  农村包围城市 
描述：一、以理论来源于实践的观点说明:从1921—1929年毛泽东如何率先实现从城市中心到农村中心的逐步转变。不同意从二十年代初期就已有“农村包围城市”思想的起源的看法。二、农村包围城市的理论形成于1930年初和十年内战中后期,发展于抗日战争时期,完善于解放战争时期。不同意这一理论到三十年代后期才形成或者已经完善的看法。三、提出建党、建政、建军是农村包围城市理论三位一体主要内容的新看法。不采用把土地革命、武装斗争、根据地建设作为这一理论三位一体主要内容的传统提法。四、共产国际根据欧洲无产阶级的经验,一直指示中共要以城市工运为中心,即便赞成农村武装斗争,也是作为配合城市起义的辅助力量。毛泽东等人从中国半封建半殖民地的国情出发创造性地运用马列主义基本原理,批判地继承我国农民革命战争的历史传统,屡次排除国际的干预和党内“左”右倾机会主义的干扰,独立自主地开创了农村包围城市的新道路,这是马克思主义在近代中国的独创性发展。苏联学术界至今还说共产国际早就建议中共“以农民暴动来包围城市”.这是不符合历史实际的。五、在社会主义建设中要发扬这种独立自主的把马克思主义与中国具体实践相结合的精神,探索出一条具有中国特色的现代化道路。
土地革命战争时期党对中国革命性质问题的再认识
作者： 韩钢  来源：报刊资料选汇(中国现代史) 年份：1986 文献类型 ：期刊
描述：中国革命性质问题是新民主主义革命理论的内容之一。民主革命阶段,中国共产党对这一问题的解决经历了反复认识的过程。如果将这一过程作个划分的话,那么,党的创立和大革命时期是初期认识阶段,土地革命战争时期是再认识阶段,抗日战争和解放战争时期则是深化和完善认识的阶段。土地革命战争时期是一个颇具特色的阶段。其间,党犯过严重的“左”倾冒险主义错误,党内也出现过取消主义错误,然而又纠正和批判了上述错误,回答了初期认识阶段未能回答或未能很好回答的问题,在理论上作了重要发展。研究“再认识”过程,对于学习和研究党关于中国革命性质问题的理论,对于研究毛泽东思想的形成具有一定意义。
上页 1 2 ... 7 8 9 下页  跳转至：第 页跳转
友情链接 友情合作 文化单位
Copyright © 2016 井冈山大学图书馆  版权所有
Rss订阅