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首页>根据【检索词:作风建设】搜索到相关结果163条
古田会议之于思想政治工作的历史贡献和时代取向
作者： 傅柒生  来源：思想政治工作研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  八路军留守兵团  思想政治建设  非无产阶级思想  红色资源  思想政治教育  任务决定  思想政治工作  党的建设  实践证明 
描述：中国革命和建设的全部历史和长期实践证明,思想政治工作是党的建设、军队建设、经济工作和其他一切工作的生命线。1929年12月28日至29日,毛泽东、朱德、陈毅等同志在上杭古田领导召开了红四军党的第九次
三湾改编与新泉整训比较研究
作者： 吴锡超  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 三湾改编  比较研究  新泉整训 
描述：在红军初创时期,为了领导、建设新型的人民军队,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在军队中进行了两次重要的整顿,即三湾改编和新泉整训。三湾改编和新泉整训都是同一时期关于军队建设的整顿运动,都具有整肃军纪
乘红色文化之东风 塑学生人格之魅力
作者： 陈永莉  来源：轻音乐 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。中国的红色文化在中国革命和建设的各个历史阶段都发挥了难以估量的作用。在小学阶段众多学科中，语文更多地承载
乘红色文化之东风塑学生人格之魅力：浅谈小学语文教学中红色教育的渗透
作者： 陈永莉  来源：中国文房四宝 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。中国的红色文化在中国革命和建设的各个历史阶段都发挥了难以估量的作用。在小学阶段众多学科中，语文更多地承载
高校红色文化育人工程研究
作者： 郑春玲  来源：当代经济 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高等院校  红色文化  育人工程 
描述：红色文化在高校党建和思想政治教育工作中有着积极的思想政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能。本文分析了当前高校红色文化建设的现状,指出要汲取先进院校的经验,从加强顶层设计、挖掘红色资源、创新活动
古田会议精神的历史意义与当代价值：纪念古田会议召开85周年
作者： 杨占城,李顺禹  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级思想  军队建设  高中级干部  思想建设  政治生活  信息网络时代  党员干部  革命圣地  无产阶级领导  角色意识 
描述：85年前,毛泽东在福建上杭县古田主持召开著名的古田会议,创造性地回答了如何从加强思想建设着手,保持党的无产阶级先锋队性质和建设无产阶级领导的新型人民军队的问题,在党和人民军队建设史上矗立起一座不朽
古田会议对党的群众路线形成的重要贡献
作者： 林强  来源：福建理论学习 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 成功之路  认识论问题  革命政党  思想领导  工作方法  党内错误思想  民主政治生活  思想路线问题  极端民主化  党的性质 
描述：1929年12月,毛泽东在上杭古田主持召开的中国共产党红军第四军第九次代表大会(史称古田会议),不仅为我党我军开辟了一条从思想上建设党的成功之路,而且为党的群众路线的形成奠定了重要基础,作出了重要贡献。80多年来,它对中国共产党的建设
古田会议召开前红四军党内争论的缘起及发展辨析
作者： 杜中武,钱立勇  来源：南京政治学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  古田会议  政治强军  历史价值  思想建党 
描述：八十五年前,《古田会议决议》创造性地回答了如何在中国农村游击战争环境下建设无产阶级政党和人民军队的重大历史课题,确立了思想建党、政治建军的基本原则和制度,是我们党和人民军队建设史上的重要里程碑。而这一重要历史文献的产生,却起源于红四军党内的一场争论。八十五年
论《古田会议决议》历史价值的三维度
作者： 秦克丽  来源：南京政治学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  古田会议  政治强军  历史价值  思想建党 
描述：1929年12月,中国共产党红军第四军在福建(又称《古田会议决议》)提出以无产阶级思想建设省上杭县古田镇召开第九次代表大会,会议通过的党和人民军队,解决了党和军队建设面临的重大问《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》题,其重要历史价值主要体现在三个方面。
论红色文化与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者： 李霞  来源：求实 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  内在逻辑  社会主义核心价值体系 
描述：红色文化是中国革命、建设和改革实践最重要的精神成果之一，社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论与实践任务，两者之间存在不可忽视的内在逻辑：红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点，社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进；两者互为逻辑中介，具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
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