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中国农村包围城市道路的开辟是对国际共产主义运动的重大貢献——纪念毛泽东同志诞辰90周年
作者:
尧桐柏
来源:
内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1983
文献类型 :
期刊
关键词:
中国革命道路
马克思主义
马克思列宁主义
资本主义国家
无产阶级革命家
中国新民主主义革命
农村包围城市道路
马列主义毛泽东思想
毛泽东同志
中国人民
描述:
明确指出了无产阶级领导农民斗争的极端重要
性
,以及在这个问题上当时党内存在的右倾危险。大革命失败后,他又成功地
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要
性
和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要
性
和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
从南昌起义到朱毛会师——试论朱德、陈毅领导湘南起义的历史意义
作者:
崔向华
来源:
军事史林
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
中国革命道路
湘南起义
领导
南昌起义
历史意义
朱德
井冈山会师
陈毅
描述:
今年是湘南起义80周年.当年朱德和陈毅力挽狂澜,率领南昌起义军余部近800人,继南昌起义未竟之业,成功发动了轰轰烈烈的湘南起义,实现了历史
性
跨越的关键一步,为探索中国革命道路做出了重大贡献.曾参加
从农村包围城市到建设有中国特色的社会主义,中国共产党为什么总强调走自己的路?
作者:
暂无
来源:
中共石家庄市委党校学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
建设有中国特色的社会主义
中国革命和建设
走自己的路
毛泽东
独立自主
历史经验
中国共产
邓小平
社会主义现代化建设
农村包围城市
描述:
独立自主,走自己的路——这是以毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人,在领导中国革命和建设的全部活动中,把马列主义普遍真理与中国的具体情况紧密结合起来而得出的一个创造
性
结论,一条颠扑不破的真理。正如
井冈山红色歌谣的思想传承问题探析
作者:
王国梁
来源:
今日湖北(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想传承
战略重视
路径选择
井冈山红色歌谣
描述:
的意义与价值。本文在此背景下,首先分析了井冈山红色歌谣及其所蕴含的思想价值,并对当前井冈山红色歌谣思想传承中的主要问题进行剖析,最后,有针对
性
的提出了促进井冈山红色歌谣思想传承的对策措施。
井冈山市利用红色资源开展培训成效显著
作者:
本刊辑部
来源:
党建文汇(上)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
的群众路线这一重点,深挖革命斗争史料,编写了《唤起工农千百万》《红色标尺——井冈廉政史话》《弘扬井冈山精神,永葆党的先进
性
》等党性教育读本。
军队思想政治教育红色文化资源开发与利用的思考
作者:
许志振
来源:
武警工程学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
思想政治教育
开发
红色文化资源
军队
描述:
红色文化资源是思想政治教育的重要资源,军队政治工作要把开发和利用红色文化资源作为新时期加强思想政治教育,增强思想政治教育实效
性
的重要举措。红色文化资源的开发与利用应从以下几个方面着手:把红色文化资源纳为思想政治教育的素材;让红色文化资源塑造独具特色的军营文化;用红色文化资源强化思想政治教育的实效。
利用红色资源加强大学生思想道德教育的探析
作者:
江颉
来源:
高教论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用
红色资源
大学生
思想道德教育
描述:
红色资源是高校加强大学生思想道德教育的宝贵资源。目前,开发利用红色资源加强大学生思想道德教育存在的主要问题是:对红色资源开发利用缺乏系统
性
、对红色资源精神内涵认识不够、缺乏科学的红色资源实践平台
利用江西红色文化繁荣高校校园文化的思考
作者:
何裕宁,何华生
来源:
教育观察(上旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
高校
描述:
;其次,对红色文化的政治价值功能与文化价值功能重视不平衡;最后,红色文化与校园文化建设融合
性
不强。江西高校加强校园红色文化建设的途径有以下几种:把红色文化与校园文化建设结合起来,创新红色文化表现形式,建立红色文化实习基地,构建红色文化网络学习平台。
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