全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
相关搜索词
论秋收起义对安源工运的历史影响
作者: 李京  来源:党史文苑(学术版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  秋收起义  安源路矿工人运动 
描述:1927年9月9日爆发的震撼全国的湘赣边界秋收起义,为中国革命做出了重大的历史贡献,在中国工人运动史和中国革命斗争史上占有举足轻重的地位,并对中国共产党领导的安源工人运动产生了极其深远的历史影响.它
论秋收起义对安源工运的历史影响
作者: 李京  来源:党史文苑 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  秋收起义  安源路矿工人运动 
描述:1927年9月9日爆发的震撼全国的湘赣边界秋收起义,为中国革命做出了重大的历史贡献,在中国工人运动史和中国革命斗争史上占有举足轻重的地位,并对中国共产党领导的安源工人运动产生了极其深远的历史影响。它
“农村包围城市“道路理论提出的个人因素分析
作者: 王颖  来源:才智 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 毛泽东  工农武装割据  个人因素 
描述:按照传统的马克思主义理论,无产阶级革命一般都发生在发达的资本主义国家,走的都是城市中心暴动最后武装夺取政权的革命道路.而毛泽东提出走“农村包围城市”的道路无疑与之相反,最后实践证明毛泽东的革命道路是
从清兵标统到红军将领:井冈英烈邓允庭的惊世人生
作者: 何小文  来源:党史文苑 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:革命雄师会井冈,集中力量更坚强”。20世纪二三十年代的井冈山,以毛泽东、朱德为首的中国共产党人在这里领导军民进行过一场场惊心动魄和波澜壮阔的战争。于是,井冈山成为了一个群英汇聚、群雄共襄的革命
简论东固红军学校的创建发展及其历史贡献
作者: 叶福林  来源:江西理工大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 创建发展  东固  红军学校  历史贡献 
描述:在东固革命根据地创建发展过程中,东固党组织和红二团在干部训练班的基础上创办了红二团教导队,随后发展为第一所红军学校。东固红军学校是一所把马克思主义革命军事理论与中国革命具体实践相结合的新型军校,具有
从清兵标统到红军将领:井冈英烈邓允庭的惊世人生
作者: 何小文  来源:党史文苑(纪实版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中国共产党人  红军将领  毛泽东  革命圣地  人生  20世纪二三十年代  井冈山 
描述:革命雄师会井冈,集中力量更坚强”。20世纪二三十年代的井冈山,以毛泽东、朱德为首的中国共产党人在这里领导军民进行过一场场惊心动魄和波澜壮阔的战争。于是,井冈山成为了一个群英汇聚、群雄共襄的革命圣地。
农村包围城市:毛泽东、周恩来贡献问题论断
作者: 汪浩  来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  武装割据  农村中心  城市中心 
描述:关于农村包围城市的革命道路,"周恩来最早提出论"、"代表人物应是周恩来而不是毛泽东论",以及"前期‘周主毛辅’、后期‘毛主周辅’、农村包围城市‘始于周,成于毛’论"等新观点,有的难以成立,有的需要推敲。"毛泽东是中国革命道路的主要开创者,周恩来是另一位主要开拓者"的提法,应是比较恰当的。
彭公达是秋收起义的重要领导人
作者:暂无 来源:党建文汇(上半月版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 大革命失败  革命力量  秋收起义  白色恐怖  1927年  湖南  领导人  省委书记 
描述:1927年7月,大革命失败后,全国上下处在白色恐怖笼罩之下,其中湖南的革命力量遭到了严重损害。正是在这样的危难关头,彭公达出任中共湖南省委书记。彭公达一上任就改组了湖南省委,并在新省委成立之后就着手制定湖南的秋收起义计划,最后确定了秋收起义的具体部署。
思想政治工作在秋收起义中的重要性
作者: 向菲  来源:萍乡高等专科学校学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 秋收起义  政治工作  思想教育工作 
描述:1927年9月9日毛泽东发动和领导了震撼世界的秋收起义,为寻找中国革命的正确道路奠定了坚实的基石,在我党的中国革命斗争史上具有重要地位。在领导秋收起义过程中,以毛泽东为首的中国共产党人突出抓好思想教育工作和政治工作。
论周恩来在南昌起义中的历史贡献
作者: 谷丽  来源:西安文理学院学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 南昌起义  周恩来  历史贡献 
描述:南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始,具有重大的历史意义。作为前敌委员会书记的周恩来以其出色的领导才能为这次起义做出了历史
上页 1 2 ... 6 7 8 ... 17 18 下页  跳转至:第 跳转
Rss订阅