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【检索词:
毛泽东言论
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南昌起义前后的高语罕
作者：
王军
来源：
世纪人物
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
描述：
高语罕，1887年冬出生于安徽正阳关，1947年4月23日病逝于南京。他是中共早期共产党员，五四新文化运动的先驱，国共合作时期任国民党中央监察常委，黄埔军校政治总教官、入伍生部少将党代表，兼任
毛泽东
奇石在红色文化中独树一帜
作者：
夏华炳
来源：
中华奇石
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
描述：
题材的红色奇石文化中具有关键性的作用和决定性的意义。 在人物石上，我们可以看到不同侧面、不同动作、不同神情、不同姿态、不同背景的马克思、列宁、斯大林、
毛泽东
、刘少奇、周恩来、邓小平等革命领袖，看到
秋收起义意义新探
作者：
高民
来源：
石油大学学报(社会科学版)
年份：
1996
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命
红色政权
湘赣边界
农村根据地
中国革命
秋收起义
毛泽东思想
“工农武装割据”
毛泽东同志
农村包围城市
描述：
，但最终取得了胜利。这种胜利，无疑是全党革命政策转变的胜利，但更直接的是
毛泽东
在领导起义的过程中引兵井冈的结果。正是“引兵井冈”，中国共产党才成功地寻求到了一条适合中国特点的革命道路，进而通过这条道路
朱毛会师幕后的关键人物是谁
作者：
本刊辑部
来源：
党的生活
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
描述：
80多年前，朱德率领以南昌起义余部为主要骨干的湘南起义军
1
万多人到达井冈山，同
毛泽东
率领的秋收起义部队胜利会师，影响深远。朱德曾经说过，如果没有范石生的帮助，我们这支部队“很可能就打光了”。 范石生
论
毛泽东
思想——马克思列宁主义与中国革命的结合（为纪念中国共产党的三十周年而作）
作者：
陈伯达
来源：
人民出版社
年份：
1952
文献类型 ：
图书
关键词：
哲学思想
毛泽东思想
描述：
论
毛泽东
思想——马克思列宁主义与中国革命的结合（为纪念中国共产党的三十周年而作）
红色文化促中国梦教育的思考：以《
毛泽东
思想和中国特色社会主义思想体系概论》课教学为例
作者：
喻问琼
来源：
经济研究导刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学
中国梦
红色文化
描述：
加强中国梦教育是当今学校思想政治教育的主要内容,它应该通过不同的途径、不同的方式开展教育,激励广大青年学生树立理想、刻苦学习,为实现自己的梦、民族梦而努力。思想政治课是开展中国梦教育的重要途径。老师可以利用课堂教学、实践教学、网络教学三个平台,以红色文化促进中国梦教育。
中国农村包围城市道路的开辟是对国际共产主义运动的重大贡献-纪念
毛泽东
同志诞辰90周年
作者：
尧桐柏
来源：
内蒙古师大学报(哲学社会科学版)
年份：
1983
文献类型 ：
期刊
描述：
中国农村包围城市道路的开辟是对国际共产主义运动的重大贡献-纪念
毛泽东
同志诞辰90周年
论《
毛泽东
思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山红色资源的依据与途径
作者：
李兴建,刘斌
来源：
井冈山大学学报(社会科学版)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
《概论》课程
利用
井冈山红色资源
依据
描述：
井冈山红色资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山红色资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山红色资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山红色资源是《概论》课程的优势和责任。《概论》课程既可在课堂教学中利用井冈山红色资源,又可以创造条件,在实践教学中利用井冈山红色资源。
论《
毛泽东
思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山红色资源的依据与途径
作者：
李兴建,刘斌
来源：
井冈山大学学报(社会科学版)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
《概论》课程
利用
井冈山红色资源
依据
描述：
井冈山红色资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山红色资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山红色资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山红色资源是《概论》课程的优势和责任。《概论》课程既可在课堂教学中利用井冈山红色资源,又可以创造条件,在实践教学中利用井冈山红色资源。
浅谈土地革命战争时期新军阀之间的长期分裂和战争（学习
毛泽东
同志关于红色政权的理论）
作者：
王泽宣
来源：
中州学刊
年份：
1982
文献类型 ：
期刊
关键词：
统税
赋税
红色政权
国民党新军阀
人民战争
田赋
土地革命战争时期
新军阀混战
学习毛泽东
卷合
描述：
辛亥革命以后,中国出现了军阀之间连年争战的奇怪现象:先是北洋军阀各派之间大打出手,随后就是国民党新军阀各派之间混战不休。在十年土地革命战争期间,国民党新军阀之间的分裂和战争此伏彼起,接连不断。 政治是经济的集中表现。半殖民地半封建中国各派军阀相互争战不休的奇怪现象,根源于半殖民地半封建中国社会的地方的农业经济和帝国主义经济。 鸦片战争以来,外国资本主义的侵入,破坏了中国自给自足的自然经济的基础,促使中国发生、发展了资本主义因素;然而还没有把这种自然经济彻底摧毁。据一九二一年至一九二五年对安徽等七省
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