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首页>根据【检索词:高校英语教学】搜索到相关结果63条
红色文化资源:社会主义核心价值观教育的优质载体
作者： 韩杰,赵浚  来源：吉林工商学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  载体  红色文化资源 
描述：,从高校教育教学、思想政治工作、校园文化建设等方面来提升社会主义核心价值观教育针对性,为高校立德树人提供积极的思考与借鉴。
分析大学生思想政治教育中红色资源的应用
作者： 师瑞峰  来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实践 
描述：其应有的作用,同时满足新时代新阶段大学生思想教育的要求,成为红色资源能否更进一步的弘扬和发展的关键。本文在此对红色资源与高校思政教育相结合进行讨论和研究,希望可以谓高校思想政治教育与红色资源相融合提出一些建议。
红色资源与大学生思想政治教育关系探析
作者： 罗静,谢仁生  来源：世纪桥 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  红色旅游  红色资源 
描述：正是红色资源利用下的一种特殊实践教育方式。高校应充分抓住这一契机,利用本地及外省的红色资源,引领学生参与全国各地革命传统教育活动,将红色文化教育贯穿于高校思想政治教育中,以此达到对大学生思想政治教育的创新整改。红色资源的利用在一定程度上也实现了高校思想政治教育教育功能,方法和管理模式的全面创新。
红色文化在思想政治教育中的价值
作者： 梁慧娜  来源：理论观察 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  思想政治教育  红色文化 
描述：红色文化中所包含的重要思想和精神内涵,对大学生思想政治教育具有重要价值。在新形式下合理有效的将红色文化融入到高校思想政治教育课程中,不仅有利于思想政治理论课的教学效果,而且对促进大学生的发展具有重要的作用。
红色文化在当代大学生人格教育中的价值与应用研究
作者： 李小莉  来源：武汉工程大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 原则与策略  人格教育  红色文化  人格  价值与作用 
描述：随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制的不断完善，社会现代化建设正逐步推进。人的现代化是整个社会现代化中的重要一环，是社会现代化的关键，人只有始终跟上社会现代化的节拍，才能充分实现自由和全面的发展，完成自身的现代化。科学发展观指导思想的确定，“以人为本”理念的树立，使我们日益意识到，人不仅是现
全文：随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制的不断完善，社会现代化建设正逐步推进。人的现代化是整个社会现代化中的重要...
红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中的实践研究
作者： 万亮  来源：江西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 国防生  红色资源  军人核心价值观教育 
描述：新世纪新阶段,面对世界新的军事技术变革和军事发展格局,有效提高我军思想政治素质和军事文化软实力,培育当代革命军人的“亮剑”精神,2008年底,中央军委主席胡锦涛同志在一次重要军队会议上向全军郑重指出,要培育当代革命军人“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的核心价值观。这为我军培育当代
全文：新世纪新阶段,面对世界新的军事技术变革和军事发展格局,有效提高我军思想政治素质和军事文化软实力,培育当代革命军人的“...
红色资源思想政治教育价值有效实现研究
作者： 郭俊  来源：才智 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育价值  红色资源  实现  思想政治 
描述：根据时代发展要求不断调试整合思政教育资源是达到教育目标的基本前提,对于高校思政教育而言,红色教育资源具有多样性、灵活性、符合教育目的性及规律性等优势,在思政教育方面具有重要的利用价值,因此要重视采用
历史虚无主义对大学生红色文化教育的影响及对策
作者： 周姝含,郑元景  来源：重庆交通大学学报(社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 历史虚无主义  对策  影响  红色文化教育  大学生 
描述：已迫在眉睫。高校应拓宽红色文化教育渠道,创新教育方式方法;营造马克思主义主旋律校园文化氛围,有效开展社会实践活动;建立健全红色文化教育体制机制,多管齐下,消除历史虚无主义对大学生的消极影响。
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者： 周维  来源：职业 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 功效  德育教育  红色文化 
描述：魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者： 周维  来源：职业(中旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊
描述：魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
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