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高校思想政治理论课
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条
论红色资源开发在
高校
思想政治
教育中的作用
作者:
张颢
来源:
前沿
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色资源是宝贵的精神财富。红色资源的开发在
高校
思想政治
教育中发挥着极其重要的作用,具体而言,红色资源的开发丰富并发展了
高校
思想政治
教育的内容;给
高校
思想政治
教育提供了有效的方法和途径;有助于坚定
试论红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用
作者:
李源锋
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用,是新时期进一步加强和改进大学生
思想政治
教育的必然要求。红色资源在
高校
思想政治
教育中发挥重要作用的同时,也面临着诸如教育体系不完备、管理机制体制不健全等问题。针对
试论红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用
作者:
李源锋
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用,是新时期进一步加强和改进大学生
思想政治
教育的必然要求.红色资源在
高校
思想政治
教育中发挥重要作用的同时,也面临着诸如教育体系不完备、管理机制体制不健全等问题.针对
红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用研究
作者:
江贝贝
来源:
河北师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
高校思想政治教育
红色教育资源
描述:
红色资源主要是指中国共产党领导我国各族广大人民在革命战争和建设发展的实践中所创造的革命旧址、文物文献以及蕴藏在其中的物质和精神的总和。在革命战争中所产生的革命精神,是我国优秀的教育资源,它反映了我国各族人民不怕牺牲、团结一致、艰苦奋斗、敢于创新的高贵品质,这些品质是对大学生进行
思想政治
教育工作不可忽
全文:
红色资源主要是指中国共产党领导我国各族广大人民在革命战争和建设发展的实践中所创造的革命旧址、文物文献以及蕴藏在其中的...
论本土红色文化在
高校
思想政治
课教学中的渗透
作者:
梁玲
来源:
教育文化论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
本土红色文化
思想政治教育
高校
描述:
本土红色文化是在中国共产党的领导下,我国各地人民在革命和建设实践中生成的宝贵财富。各地
高校
应充分挖掘、整合、利用本土红色文化资源,将其渗透于大学生
思想政治
教育过程中。通过将本土红色文化与
高校
思想政治
红色文化资源与
高校
思想政治
教育的研究
作者:
谢佳材
来源:
教育界
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述:
红色文化资源是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,不仅承载着革命先烈们为了自由与民族而奋斗、献身的精神,也承载着党与人民一起奋斗的艰苦历程。如果把它放到
高校
思想政治
工作中,可以帮助大学生们更加准确的定位自己的人生观、价值观,激发他们的爱国热情。
论红色资源在
高校
医学生
思想政治
教育中的运用
作者:
梁楚晗,韦斯,文志娟,王彩冰,宾晓芸,梁洁
来源:
教育教学论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
的教育价值,从创新形式、开发利用、深度挖掘、构建网站等四方面进行探索红色资源融入
高校
医学生
思想政治
教育的策略,为培养高尚医德、勇于探索、不畏艰苦和创新能力的高素质医学人才提供有力保证。
红色文化在
高校
思想政治
教育中的有效利用
作者:
陈哲
来源:
科教导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校思想政治教育
描述:
红色文化是中国共产党诞生、成长、发展和壮大的历史记载和真实映照,是以马克思主义为指导的具有中国特色的先进文化.本文从五个方面探讨了红色文化在
高校
思想政治
教育中的利用途径-将红色文化引进
高校
思想政治理论课
红色资源
思想政治
教育价值生成机制研究
作者:
罗晓林
来源:
长江大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治
价值
生成
描述:
的历史,但是其蕴含的丰富的精神内蕴,已成为新时期
思想政治
教育的珍贵资源。如何使这些历史资源在
高校
思想政治
教育中实现其应有的价值,这一课题值得我们深入思考。
红色文化资源对民办
高校
思想政治
教育的重要性
作者:
杨欢
来源:
黑龙江省社会主义学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源文化
思想政治教育
民办高校
描述:
多年来,
思想政治
教育在民办
高校
中问题比较突出,如何增强教育的实效性是亟待解决的问题。将丰富的红色文化资源融入
思想政治
教育中,无论是对教师文化素质和教学能力的提高、
思想政治理论课
的教学效果,还是对提升大学生的思想品格,增强爱国主义精神,坚定理想信念都有着积极的促进作用。
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