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思想政治教育
中
红色资源的运用途径——以研究生为例
作者：
彭勤,方兰
来源：
科学中国人
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
红色资源
思想政治课
研究生
描述：
红色资源是中国共产党在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大精神和文化宝库。特别是在思想政治教育
中
,红色资源起着举足轻重的地位,为思想政治工作提供了有力的资源,贯穿着思想政治教育始终,在发展思想政治
探析红色资源在大学生社会主义核心价值观教育
中
的作用
作者：
杨永红,袁波,彭巧巧
来源：
青春岁月
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
描述：
高校进行社会主义核心价值体系教育
中
开发利用本土红色资源可增强社会主义核心价值体系对大学生的吸引力和凝聚力。以江西为例,红色资源蕴涵了社会主义核心价值观的基本内涵,是大学生核心价值观教育的新载体,是对
城市文化在城市新区规划
中
的空间表达——以全南县滨江红色文化公园设计为例
作者：
杨贤房,陈永林
来源：
赣南师范学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
空间表达
滨江文化公园
文化规划
描述：
城市文化是城市发展历史的记忆,保护和发展城市文化是城市规划的重要任务,历史文化街区等历来是城市规划工作的重点,但我国城市新区规划建设文化缺失等现象比较严重,如何在城市新区建设
中
融入城市文化要素显得
高校思政教育工作
中
对红色资源的利用有效性探析
作者：
刘先长
来源：
高考(综合版)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
有效利用
高等院校
思政教育工作
红色资源
描述：
红色资源是促进高校思政教育工作的优秀资源,它是党和人民逐渐积累的宝贵财富,能够在高校思政教育工作中发挥着重要的作用。但是,目前红色资源在高校思政教育工作
中
利用的有效性还有待提高。本文通过简要介绍红色
红色资源在大学生思想政治教育
中
的运用研究
作者：
徐凌云,白雪飞
来源：
亚太教育
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
描述：
开发利用各类思想政治教育资源。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:要“深入进行弘扬和培育民族精神教育,深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。”探讨红色资源在大学生思想政治教育
中
的运用,对开辟思想政治工作新途径、开创思想政治工作新局面具有重要意义。
井冈山红色资源在大学生思想政治教育
中
的作用研究
作者：
刘丽
来源：
传承
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
作用
思想政治教育
井冈山红色资源
描述：
界定红色文化资源与井冈山红色资源的概念,详细分析井冈山红色资源在大学生思想政治教育
中
的作用:引领思想政治教育的方向、丰富思想政治教育的内容和开拓思想政治教育的方法。充分发挥这些积极作用,需要建立稳定的思想政治教育基地,加强对组织、队伍、经费的保障。
试述红色文化在大学生思想政治教育
中
的应用
作者：
王戈,刘敏,耿元珍
来源：
信息化建设
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
分析
红色文化
大学生
思想政治
应用
描述：
对红色文化以及相关的核心精神内涵进行探究和分析,不断研究红色文化对大学生思想道德教育产生影响的维度,只有这样才能够有效的发掘出红色文化教育自身所存在的价值,并且在大学生思想道德教育
中
具有着重要的意义,对学生的民族精神以及艰苦奋斗创业精神进行培养,不断推进大学生理想信念教育.
红色文化在大学生德育工作
中
的运用
作者：
陈大元
来源：
科教导刊(下旬)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
运用
大学生德育
描述：
大学生的世界观、人生观和价值观状况将直接决定了中国特色社会主义建设事业是否后继有人;红色文化在大学生的理想信念导向、高尚道德情操的教化、革命乐观主义和英雄主义的激励和改革创新精神培养方面有着重要的价值;继承和运用红色文化于大学生德育工作,对培养合格大学生具有战略性意义。
红色文化在大学生德育工作
中
的运用
作者：
陈大元
来源：
科教导刊
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
运用
大学生德育
描述：
大学生的世界观、人生观和价值观状况将直接决定了中国特色社会主义建设事业是否后继有人;红色文化在大学生的理想信念导向、高尚道德情操的教化、革命乐观主义和英雄主义的激励和改革创新精神培养方面有着重要的价值;继承和运用红色文化于大学生德育工作，对培养合格大学生具有战略性意义。
红色文化在核心价值观教育
中
的功效
作者：
李聪
来源：
中学政治教学参考(下旬)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
红色文化
核心价值观
描述：
红色文化具有重要的育人功能,不仅可以使人耳濡目染地感受革命精神,培养爱国主义情怀,还能增强核心价值观底蕴,是核心价值观教育内容的重要组成部分。然而,一些地方对红色文化资源的利用存在整合开发不够、开发资金不足、利用效率低下等问题。为此,我们要积极挖掘和提炼红色文化资源,构建时代性红色文化内容体系和教育成果,努力形成政府主导、社会参与、各方支持的格局,科学规划,深度开发,开拓创新,构建实践性德育基地,形成典型示范效应,推进社会主义核心价值观教育向纵深发展。
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